简述罪犯自我意识转化的内容和方法
第1题:
简述自我意识发展指导的内容。
①提高自我认识、自我体验和自我调控水平。
②使学生学会恰当地自我展示。
③使学生学会自尊和自信。
④使学生学会追求自我完善。
⑤使学生学会摆脱自我意识的困扰。
略
第2题:
监区制订顽危犯的教育转化方案,内容应当包括罪犯的()、行为表现、转化目标和计划等。
第3题:
简述教学中培养学生积极自我意识的方法。
第4题:
罪犯自我意识
第5题:
大学生自我意识的发展过程包括自我意识的分化、矛盾、()和转化与稳定等几个阶段。
第6题:
简述自我意识的内容。
1.生理自我、社会自我、心理自我。(分别是一个人对自己生理属性、社会属性、心理属性的意识)。
2.现实自我、理想自我、镜中自我。(镜中自我也称为投射自我)。
略
第7题:
简述罪犯劳动现场管理的内容
第8题:
第9题:
罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的()和()基础上,()和()的获得,通过自我教育和自我控制,最终形成以()为核心的公民意识的确立。
第10题:
分析罪犯自我意识的特征。