心理学
规――例法指在教学中先呈现一系列例证，让学生从例证中概括出原理。
题目
规――例法指在教学中先呈现一系列例证，让学生从例证中概括出原理。
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
教员教授学生首次执行某项任务,这一事件可视为是()。
A、效果律的例证
B、首因律的例证
C、强化律的例证
参考答案：B
第2题：
教学时先对有关的概念下定义,或陈述有关的公式和原理，然后列举例证或让学生举例来加以说明的教学方法是__________教学法。
答案：
解析：
演绎
第3题：
在概念教学中先给出概念的定义，然后列举概念的例证加以阐释说明的方法是()．
A．逆向反推法
B．例证一概念法
C．概念一例证法
D．类比法
正确答案：C
第4题：
《容忍与自由》中“人类的习惯是喜同而恶异的”来证明容忍异己是最难得的观点属于（）。
- A、类比法
- B、概括法
- C、例证法
- D、演绎法
正确答案:D
第5题：
《五代史伶官传序》中，用“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”来说明盛衰之理，这种论证方法是（）
- A、例证法
- B、概括法
- C、对比法
- D、类比法
正确答案:C
第6题：
概念教学中，提供例证时变换同类事物的非本质特征，以便突出其本质特征，这是利用了__。
正确答案：
变式
变式
第7题：
概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现( ) 。
A.规则
B.变式
C.正例
D.反例
B.变式
C.正例
D.反例
答案：B
解析：
变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质属性。
第8题：
概念教学的策略包括概念一例证法和()．
A．专家示范法
B．例证一概念法
C．手段一目的分析法
D．问题解决法
正确答案：B
第9题：
《容忍与自由》作者阐发道理主要运用的论证方法是（）。
- A、概括法
- B、例证法
- C、演绎法
- D、对比法
正确答案:B
第10题：
原理学习中，例-规法指先呈现要学习的规则，然后用例证来说明规则。
正确答案:错误