心理学

儿童依恋发展的第四阶段是()。A、对人反应有差别的阶段B、特殊的情感联结阶段C、目标调整的伙伴关系阶段D、对人反应无差别阶段

题目

儿童依恋发展的第四阶段是()。

  • A、对人反应有差别的阶段
  • B、特殊的情感联结阶段
  • C、目标调整的伙伴关系阶段
  • D、对人反应无差别阶段
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

7-24个月年龄段属于学前儿童依恋发展的()时期?

A、前依恋期

B、依恋关系建立期

C、依恋关系明确期

D、目标调节的伙伴关系期


参考答案:C

第2题:

根据鲍尔毕的研究,儿童依恋的发展经历了哪几个发展阶段? 


正确答案: 第一阶段是无分化阶段。
第二阶段是低分化阶段。
第三阶段是依恋形成阶段。
第四阶段是修正目标的合作阶段

第3题:

安斯沃思将儿童依恋行为发展的模式分为哪几种?()

A.安全型依恋

B.混合型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋

E.信任型依恋


参考答案:ACD

第4题:

有些儿童并未形成对成人的依恋,因此,有人把这类儿童称为()。

  • A、无依恋的儿童
  • B、依恋性较弱的儿童
  • C、矛盾型依恋的儿童
  • D、安全型依恋的儿童

正确答案:A

第5题:

鲍尔贝关于儿童依恋发展的阶段划分(儿童早期依恋发展的阶段理论)。


正确答案: 鲍尔贝依据儿童行为的组织性、变通性与目的性发展的情况,把儿童依恋的产生与发展过程分为4个阶段:
1.前依恋期(0~2个月)。儿童还未实现对人际关系客体的分化,因而对任何人都表现出相似的行为反应,可以接受来自陌生人的关注与爱护。
2.依恋关系建立期(2~7个月)。儿童出现了对熟悉人的识别再认,熟人较陌生人更易引起强烈的依恋反应,但仍然无区别的接受来自任何人的关注。
3.依恋关系明确期(7~24个月)。出现了分离焦虑与陌生人的谨慎或恐惧,出现了对熟人的持久的依恋情感。
4.目标调节的伙伴关系(24个月以后)。儿童已能理解父母的需要,并与之建立起双边的人际关系。

第6题:

儿童形成依恋有赖于认知的发展,要形成依恋必须建立三方面的表征,并构成了儿童的()

  • A、依恋模式
  • B、认知地图
  • C、自我认识
  • D、环境认识

正确答案:B

第7题:

儿童的依恋是在人际交往中发展的,婴儿往往处于被动地位。


正确答案:错误

第8题:

()是儿童依恋发展的第四阶段:目标调整的伙伴关系阶段。

A、出生至3个月

B、3至6个月

C、6个月至2岁

D、2岁以后


参考答案:D

第9题:

简述早期依恋对儿童发展的影响。


正确答案:安全的依恋有助于儿童进行积极的探索,婴儿期的依恋质量影响到儿童的同伴关系。

第10题:

()是儿童依恋发展的第四阶段:目标调整的伙伴关系阶段。

  • A、出生~3个月
  • B、3~6个月
  • C、6个月~2岁
  • D、2岁以后

正确答案:D