伦理学综合练习
论述马克思主义伦理思想的产生是人类伦理思想史上划时代的根本变革。
题目
论述马克思主义伦理思想的产生是人类伦理思想史上划时代的根本变革。
参考答案和解析
正确答案:
1）研究对象上，马克思主义伦理学消除了以往旧的伦理学只研究道德的某一方面或只研究善恶、人生幸福的局限性，坚持以整个社会的道德现象作为自己的研究对象。
2）研究方法上，马克思主义伦理学抛弃了旧伦理学割裂主观与客观关系的主观法或客观法，用辩证唯物主义主观与客观相统一、理论与实践相统一的方法作为研究社会道德现象的基本方法。
3）研究任务上，马克思主义伦理学消除了准则主义和实证科学主义的片面性，将伦理学的科学研究同表述价值准则和行为规范结合起来，实现了理论任务和实践任务的一体化。
4）研究的目的上，马克思主义伦理学在历史上首次公开宣称代表无产阶级和劳动人民的利益，是为无产阶级反对资产阶级、推翻资本主义、建设社会主义和共产主义的事业服务的，担负着为无产阶级和广大劳动人民提供行为准则和价值日标、培养和造就一代又一代全面发展的新人的任务。
2）研究方法上，马克思主义伦理学抛弃了旧伦理学割裂主观与客观关系的主观法或客观法，用辩证唯物主义主观与客观相统一、理论与实践相统一的方法作为研究社会道德现象的基本方法。
3）研究任务上，马克思主义伦理学消除了准则主义和实证科学主义的片面性，将伦理学的科学研究同表述价值准则和行为规范结合起来，实现了理论任务和实践任务的一体化。
4）研究的目的上，马克思主义伦理学在历史上首次公开宣称代表无产阶级和劳动人民的利益，是为无产阶级反对资产阶级、推翻资本主义、建设社会主义和共产主义的事业服务的，担负着为无产阶级和广大劳动人民提供行为准则和价值日标、培养和造就一代又一代全面发展的新人的任务。
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相似问题和答案
第1题：
“义，利也”这一古代功利主义思想源自（ ）。
A.儒家伦理思想
B.道家伦理思想
C.墨家伦理思想
D.法家伦理思想
B.道家伦理思想
C.墨家伦理思想
D.法家伦理思想
答案：C
解析：
这是一道关于中国传统文化的识记题。儒家坚持“以义制利”的价值取向。孔子说：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”儒家义利观的核心是：以义为上，见利思义，以义制利。儒家所讲的“义”往往是与集体之利、他人之利相联系的，而“利”往往是指个人私利。与儒家不同，墨家哲学肯定“利”的重要性，具有鲜明的功利特征。在他们看来，“仁”和“义”都不是抽象的，他们对“仁”的理解是“仁之事者，必求兴天下之利，除天下之害”，而“义”就是“利”的同义词，故有所谓“义，可以利人”，“义，利也”。故选C。
第2题：
简要论述道家道教伦理思想的基本内容。
正确答案: 顿悟心法。生活化的禅。禅法的传授之道。棒喝的施教方式。
禅宗，又称宗门，汉传佛教宗派之一，始于菩提达摩，盛于六祖惠能，中晚唐之后成为 汉传佛教的主流，也是汉传佛教最主要的象征之一。汉传佛教宗派多来自于印度，但唯独天台宗、华严宗与禅宗，是由中国独立发展出的三个本土佛教宗派。其中又以禅宗最具独特的性格。禅宗祖师会运用各种教学方法，以求达到这种境界，这又称开悟。其核心思想为：“不 立文字，教外别传；直指人心，见性成佛”，意指透过自身实践，从日常生活中直接掌握真理，最后达到真正认识自我。
第3题：
在中国伦理思想史上，()是第一个对荣辱这一道德问题进行理论论述的人。
A、老子
B、荀子
C、孔子
D、庄子
参考答案：B
第4题：
试论述改革开放以来的我国权力伦理思想建设思路？
正确答案: 从依法治国、以德治国的治国理念到“三个代表”重要思想的提出，从以经济建设为中心到以人为本的科学发展观，从确定全面建设小康社会的宏伟目标到构建社会主义和谐社会，中国共产党与时俱进，坚持创新，践行正确的公共权力观，明确“‘以人为本、执政为民’是我们党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准”，对公共伦理建设提出了系统完整的指导思想。
第5题：
儒家伦理思想认为，齐家、治国、平天下的根本是（）。
- A、格物
- B、致知
- C、修身
- D、诚意
正确答案:C
第6题：
唐律是如何体现宗法伦理思想的？
1.准五服以制罪。
2.维护父权即家长权。
3.维护男权主要是夫权。
总之，唐律维护宗法伦理，将人们以亲缘、性别、年龄等因素严加区分，在家庭中也确立等级界限，表现出突出的家族主义和浓厚的伦常色彩。
略
第7题：
在伦理思想史上，在道德行为选择的责任问题上，存在着两种对立的观点：一是（）；二是（）。
正确答案:绝对意志自由论；机械决定论
第8题：
简述列宁的伦理思想。
参考答案：经济决定论和道德评价相一致：⑴强调道德上的正义、良心等观念根本上是由人们的物质生产方式所决定的。⑵经济决定论并不否认人在道德选择中的自由。⑶经济决定论对道德评价的关系。他认为经济决定论确定人类道德行为的必然性，但丝毫也不消灭良心等道德因素的作用，并不否定道德评价的积极作用。共产主义道德和培养社会主义新人：⑴明确提出“共产主义道德”这一科学概念，并对它的内容、基础、任务等作了全面阐述。⑵精辟地论述了许多重要的道德原则和规范，如集体主义、爱国主义和国际主义、共产主义劳动态度，以及义务、荣誉、良心、正义等。⑶针对资产阶级的“人人为自己、上帝为大家”的利己主义道德原则，明确指出：“我们要努力把‘人人为我，我为人人’的原则，灌输到群众的思想中，变成他们的习惯，变成他们的生活常规”。⑷明确指出，共产主义道德教育的实质、任务和使命就在于培养、造就共产主义新人。
第9题：
孔子伦理思想的核心是“礼”。（）
正确答案:错误
第10题：
简述中国传统伦理思想产生的背景和表现。
正确答案: 背景：社会矛盾的尖锐复杂化，道德冲突激化；“士”的出现，即专门从事伦理思想研究的思想家的出现使中国伦理思想的产生和发展成为必然。
表现：西周时期以周公姬旦为代表的政治思想家吸取殷商“失德”而亡国的教训，在自觉思考社会道德生活的基础上，制定了以“孝”为核心的宗法道德规范即“周礼”，并提出了“以德配天”、“修德配命”、“敬德保民”等宗教、道德、政治三者融于一体的思想体系。这种“有孝有德”的伦理思想的创立标志着中国伦理思想的诞生。