乒乓球运动最初只是一种活动性游戏,球是用轻而富有弹性的材料制成,象打网球一样 在桌上打,故称之为“()”。
第1题:
当(),一种税收的负担更多地落在市场的买者身上。
第2题:
在一次科学活动中,教师提供了松紧带、弹簧、蹦蹦床、乒乓球等材料,让图图他们一群孩子探索弹性的特征。在他们操作的基础上,教师总结了弹性的概念,接着引导图图他们区分弹性材料。果果说:“乒乓球也有弹性。”图图立刻反驳道:“乒乓球没有弹性。”乒乓球究竟有没有弹性呢?教师愣住了。过了一会儿,教师解释说,因为乒乓球弹起来时并未改变形状,所以乒乓球没有弹性。可果果坚持说乒乓球能弹那么高,就是有弹性。 我们知道,弹性是指物体在力的作用下改变形状,在力消失后物体又能恢复到原来的状态。在幼儿园科学活动中,有的概念(如“弹性”“力”等)讲深了孩子们听不懂,讲浅了不科学、模糊。请运用发生认识论的理论观点分析案例中活动实施效果不理想的原因。
第3题:
当(),一种税收的负担更多地落在市场的买者身上。
A.需求缺乏弹性,而供给富有弹性时
B.需求富有弹性,而供给缺乏弹性时
C.供给和需求都富有弹性时
D.供给和需求都缺乏弹性时
第4题:
乒乓球最初出现于()。
第5题:
弹簧是根据材料的弹性和()特点制成的一种零件。
第6题:
()是用于图腮红的用具,需要用富有弹性,大而柔软,用动物毛制成的前端呈圆弧状的刷子。
第7题:
象征性游戏阶段,是儿童在感知运动思维阶段出现的一种最初形式的游戏。
第8题:
用硅橡胶为材料制成的弹性环状物
第9题:
乒乓球运动和草地网球、羽毛球都是由中世纪的()运动派生而来的。
第10题:
“乒乓球”有什莫而得名()