教材认为:谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()。
第1题:
教材认为:梁启超在其前期诗论著作中,主张将“新()”、“新()”、“新()”与传统诗歌的“旧风格”相结合。
第2题:
教材认为:沈德潜诗话体诗论著作是《()》。他主张诗歌创作应有益于教化,提出()说。
第3题:
谢榛诗论讨论的中心之一是情景问题,他主张()
A情景适会
B情主景附
C情景为二,各不相附
D为情寻景
第4题:
试述(谢榛的)“情景”说
第5题:
明代诗论家谢榛的论诗著作主要是《()》,一名《()》。
第6题:
教材指出:()是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:“诗乃模写()之具。”(《四溟诗话》卷四)又说:“作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。”(同上卷三)
第7题:
情景是谢榛诗论讨论的中心问题之一,他说:()乃模写之具。(《四溟诗话》卷四)又说:作诗本乎情景,孤不自成,两不相背。
第8题:
教材指出:谢榛认为诗有()、()、()、()四格。这四格其实就是诗歌的四种审美类型。
第9题:
谈谈谢榛情景说的内涵。
第10题:
简述谢榛诗歌理论主张。