正义论
在道德发展系列中的第二个阶段是（）。A、社团的道德B、个人的道德C、权威的道德
题目
在道德发展系列中的第二个阶段是（）。
- A、社团的道德
- B、个人的道德
- C、权威的道德
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相似问题和答案
第1题：
在科尔伯格提出的“道德发展阶段论”中，后习俗水平包括()阶段。
A.维护权威或秩序的道德定向阶段
B.社会契约道德的定向阶段
C.普遍原则的道德定向阶段
D.好孩子的道德定向阶段
参考答案：BC
第2题：
皮亚杰根据研究提出，儿童的道德认知发展是从他律道德向自律道德转化的过程，具体发展过程分为（）。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
答案：A,B,C,D
解析：
皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验，揭示了儿童道德判断的发展进程，他认为儿童道德认知发展经历了一个从他律到自律的过程．把儿童的品德发展划分为四个阶段。提出了道德认知发展理论。即自我中心阶段(前道德阶段)、权威阶段(他律道德阶段)、可逆性阶段(自律道德阶段)和公正阶段(公正道德阶段)。
第3题：
皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段包括（ ）。
A．前道德阶段
B．他律道德阶段
C．合作道德阶段
D．公正道德阶段
E．后道德阶段
正确答案：ABCD
ABCD
【解析】本题考查皮亚杰的道德发展阶段论，他认为儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程，即前道德阶段、他律道德阶段、自律或合作道德阶段、公正道德阶段。
ABCD
【解析】本题考查皮亚杰的道德发展阶段论，他认为儿童的道德发展是一个由他律逐步向自律、由客观责任感逐步向主观责任感的转化过程，即前道德阶段、他律道德阶段、自律或合作道德阶段、公正道德阶段。
第4题：
根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（ ）
A.好孩子的道德定向阶段 B.维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段 D.普遍原则的道德定向阶段
A.好孩子的道德定向阶段 B.维护权威或秩序的道德定向阶段
C.社会契约的道德定向阶段 D.普遍原则的道德定向阶段
答案：D
解析：
后习俗水平包括两个阶段：第一，社会契约的道德定向阶段；第二，普遍原则的道德定向阶段。其中普遍原则的道德定向阶段是道德推理的最高阶段。
第5题：
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，契约、个人权利和民主承认的法律的道德阶段属于__________。
答案：
解析：
社会契约定向阶段
第6题：
6岁儿童认为规则是由权威人物(如警察或父母)制定的,把这些规则看作是神圣不可侵犯的,这是处于皮亚杰道德发展理论的哪个阶段()。
A.前道德阶段
B.道德实在论或他律道德阶段
C.道德相对论或自律道德阶段
D.惩罚与服从定向阶段
参考答案：B
第7题：
关于道德与法律关系的说法中，正确的是（ ）。
(A)道德与法律相辅相成、共同发展
(B)道德依附于法律，衬托法律的权威
(C)道德始终滞后于法律的发展
(D)道德与法律在本质上具备相同的规范功能
(A)道德与法律相辅相成、共同发展
(B)道德依附于法律，衬托法律的权威
(C)道德始终滞后于法律的发展
(D)道德与法律在本质上具备相同的规范功能
答案：A
解析：
道德与法律都是国家社会健康发展的重要保障；道德与法律相辅相成、相互促进、共同发展；道德和法律在内容上存在部分重叠现象。道德能够弥补法律调节的不足， 在调节范围上，道德适用范围广，而法律的适用范围相对较窄；在调节主体上，道德调节的 主体比法律广泛；在调节方式上，法律调节具有强制性、滞后性特点，而道德具有明显的自 觉性、事前性特点。
第8题：
在个人道德发展阶段中，个人已做出明确的努力，摆脱其所属团体或社会权威，确定自己的道德准则，这属于()。
A.前惯例阶段
B.惯例阶段
C.后惯例阶段
D.原则阶段
参考答案：D
第9题：
个体道德发展的最高阶段是（ ）。
A.自律道德阶段
B.前道德阶段
C.习惯道德阶段
D.他律道德阶段
B.前道德阶段
C.习惯道德阶段
D.他律道德阶段
答案：A
解析：
第10题：
在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，“好孩子”的道德定向阶段属于（ ）。
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平
答案：B
解析：
科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，每个水平包括两个阶段。习俗水平的两个阶段是“好孩子”的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。