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一切智

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一切智

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相似问题和答案

第1题:

“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是( )提出的。

A.《教育过程》
B.<大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》

答案:B
解析:
捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中提出了“泛智”教育思想,主张“把一切知识教授给一切人”和“教育要适应自然”,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。

第2题:

主张“把一切知识教给一切人”,提出“泛智”思想的教育家是( )


A.卢梭

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特

答案:B
解析:
夸美纽斯提出了“泛智”教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。

第3题:

提出“泛智教育”思想,认为教育就是“把一切事物教给一切人类的艺术”的人是( )。

A.柏拉图

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威


正确答案:B

第4题:

一切智智


正确答案:佛的智慧称为一切智智。因佛能遍知世间和出世间超智慧。

第5题:

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )

A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威

答案:B
解析:
题干描述的是夸美纽斯的教育思想。

第6题:

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是培根。 ( )


答案:错
解析:
夸美纽斯提出了“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。

第7题:

“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是(  )提出的。

A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》

答案:B
解析:
捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》中提出了“泛智”教育思想,主张“把一切知识教授给一切人”和“教育要适应自然”,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。

第8题:

( )提出“泛智”的教育思想,探讨“把一些事物教给一切人类的全部艺术”。


答案:夸美纽斯,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第9题:

“把一切事物教给一切人类”,体现的是()

  • A、“经验论”思想
  • B、“兴趣论”思想
  • C、“文化论”思想
  • D、“泛智论”思想

正确答案:D

第10题:

一切智与一切种智是同是异?还有妙智慧及真智妙慧,这是总称佛智,或有所分别,请示!


正确答案:知一切法空者,名一切智,是声缘证得者。诸佛道法,菩萨道种智,声缘一切智,皆能照见实相,全备斯智名一切种智,是佛证得者。真智对权智而言。妙智慧及妙慧,不过对智慧之赞叹辞耳,此其区别。