中学教师招聘(教育理论知识)
“中学教师招聘(教育理论知识)” 问题列表
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问题：学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习
Friday, September 16, 2022
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问题：提高学生感受美的能力，从根本上说是提高人的整体性的精神素养。
Friday, September 16, 2022
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问题：情绪和情感所反映的是（）。A、客观事物的本质属性B、客观事物的外部现象C、客观事物之间的关系D、客观事物与人的需要之间的关系
Friday, September 16, 2022
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问题：关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是（）A、桑代克B、弗洛依德C、艾宾浩斯D、阿特金森
Friday, September 16, 2022
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问题：“润物细无声”这句话所体现的德育方法是（ ）A、陶冶法B、锻炼法C、榜样法D、说服教育法
Friday, September 16, 2022
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问题：钻研教材的意义包括（）A、有助于教师掌握教材的逻辑体系B、有助于教师科学设计教学内容C、有助于全面贯彻和落实课程标准D、有助于了解学生的学习情况
Friday, September 16, 2022
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问题：认为人的价值高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）A、人本位论B、社会本位论C、政治本位论D、经济本位论
Friday, September 16, 2022
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问题：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容？（）A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果
Friday, September 16, 2022
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Friday, September 16, 2022
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Friday, September 16, 2022
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Saturday, September 17, 2022
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Thursday, September 15, 2022
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问题：以表扬激励为主，坚持正面教育是贯彻了哪一条德育原则的基本要求（ ）A、导向性原则B、疏导原则C、一致性、连贯性原则D、因材施教原则
Friday, September 16, 2022
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问题：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体
Friday, September 16, 2022
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Friday, September 16, 2022
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问题：（ ）是校本课程开发的主要力量。A、教师B、学生C、校长D、社区人员
Friday, September 16, 2022
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问题：班主任了解学生的主要方法是（）。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法
Friday, September 16, 2022
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问题：测验前的计划包括（）。A、确定测验的目的B、确定测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、选择适合的题型
Friday, September 16, 2022
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Saturday, September 17, 2022