中学教师招聘(教育理论知识)

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。A、动机原则B、程序原则C、因材施教原则D、强化原则E、结构原则

题目

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。

  • A、动机原则
  • B、程序原则
  • C、因材施教原则
  • D、强化原则
  • E、结构原则
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第1题：

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）

A．动机原则

B．程序原则

C．因材施教原则

D．强化原则


正确答案：ABD

第2题：

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、________原则、程序原则和强化原则。


正确答案：
结构

第3题：

结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。

A．鼓励原则

B．动机原则

C．结构原则

D．程序原则

E．强化原则


正确答案：BCDE

第4题：

简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。


正确答案：

第5题：

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）

A、动机原则、

B、程序原则

C、因材施教原则

D、强化原则


正确答案：ABD

第6题：

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。

A．动机原则

B．结构原则

C．程序原则

D．评价原则

E．强化原则


正确答案：ABCE
布鲁纳认为动机原则、结构原则、程序原则和强化原则是掌握学科基本结构的主要教学原则。

第7题：

布鲁纳认为，掌握学科基本结构的教学原则有哪几点？


正确答案：


第8题：

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（ ）

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则


正确答案：ABCD

第9题：

布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第10题：

结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。

A.强化原则

B.动机原则

C.结构原则

D.程序原则


正确答案：ABCD
掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

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