中学教师招聘(教育理论知识)
前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（ ）A、自我中心性B、客体永久性C、守恒性D、可验证性
题目
前运算阶段的儿童其思维的典型特点是（ ）
- A、自我中心性
- B、客体永久性
- C、守恒性
- D、可验证性
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相似问题和答案
第1题：
前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（ ）。
A．自我中心性
B．客体永久性
C．守恒性
D．可验证性
正确答案：A
前运算阶段的儿童认为别人的思考方式与自己相同，以自我为中心。
前运算阶段的儿童认为别人的思考方式与自己相同，以自我为中心。
第2题：
前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。
A、以自我为中心
B、概念守恒
C、抽象思维
D、运算思维
B、概念守恒
C、抽象思维
D、运算思维
答案：A
解析：
以自我为中心是前运算阶段思维的典型特点。
第3题：
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中，2～4岁儿童的思维处于（ ）。A．感知运动阶段B．前运算阶段 C．具体运算阶段D．形式运算阶段
正确答案：B
皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11～15岁)。2～4岁处于前运算阶段，处于这一阶段的儿童用表征形式认知客体的能力发展仍然在一定程上受到单一方向思维的限制，具有思维不可逆性，同时这一阶段的儿童是以自我为中心的。
皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(0～2岁)、前运算阶段(2～7岁)、具体运算阶段(7～11岁)、形式运算阶段(11～15岁)。2～4岁处于前运算阶段，处于这一阶段的儿童用表征形式认知客体的能力发展仍然在一定程上受到单一方向思维的限制，具有思维不可逆性，同时这一阶段的儿童是以自我为中心的。
第4题：
按照皮亚杰的理论，心理特点是“自我中心化”的是（ ）
- A、感知运动阶段
- B、前运算思维阶段
- C、具体运算思维阶段
- D、形式运算思维阶段
正确答案:B
第5题：
按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0—2岁儿童处于（）
- A、感知运动阶段
- B、前运算思维阶段
- C、具体运算思维阶段
- D、形式运算思维阶段
正确答案:A
第6题：
儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案：D
解析：
形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系。能运用命题进行思维。
第7题：
思维可以逆转，并获得了长度、面积等守恒的儿童，其认知发展阶段是（）
- A、感知运动阶段
- B、前运算阶段
- C、具体运算阶段
- D、形式运算阶段
正确答案:C
第8题：
前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。A．以自我为中心B．概念守恒C．抽象思维D．运算思维
正确答案：A
以自我为中心是前运算阶段思维的典型特点。
以自我为中心是前运算阶段思维的典型特点。
第9题：
皮亚杰认为心理特点是"自我中心化"的儿童处于（ ）
- A、感知运动阶段
- B、前运算思维阶段
- C、具体运算思维阶段
- D、形式运算思维阶段
正确答案:B
第10题：
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。
- A、感知运动阶段
- B、具体运算阶段
- C、前运算阶段
- D、形式运算阶段
正确答案:C