中学教师资格证教育知识与能力(统考)
处在形式运算阶段的儿童，其思维的典型特征是（）。A、单维思维B、多维思维C、思维的不可逆性D、以命题形式进行
题目
处在形式运算阶段的儿童，其思维的典型特征是（）。
- A、单维思维
- B、多维思维
- C、思维的不可逆性
- D、以命题形式进行
参考答案和解析
正确答案:D
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相似问题和答案
第1题：
皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。（）
答案：错
解析：
去集中化是具体运算阶段儿童的思维特征。
第2题：
学生可以用命题形式……这时思维处在（ ）。
A.感知运动阶段
B.形式运算阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段
B.形式运算阶段
C.前运算阶段
D.具体运算阶段
答案：B
解析：
第3题：
形式运算阶段儿童的思维有些什么特征?
正确答案：
(1)命题之间关系：本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。
(2)假设一演绎推理：本阶段儿童能够运用假设～演绎推理的方式来解决问题。
(3)抽象逻辑思维：本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做到一定的概括。
(4)可逆与补偿：本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。
(5)思维的灵活性：本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。
(1)命题之间关系：本阶段儿童的思维是以命题的形式进行的。
(2)假设一演绎推理：本阶段儿童能够运用假设～演绎推理的方式来解决问题。
(3)抽象逻辑思维：本阶段儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻，能做到一定的概括。
(4)可逆与补偿：本阶段儿童具备补偿性的可逆思维。
(5)思维的灵活性：本阶段儿童常常由于规则与事实的不符而违反规则。
第4题：
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。
- A、感知运动阶段
- B、具体运算阶段
- C、前运算阶段
- D、形式运算阶段
正确答案:C
第5题：
形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
- A、单维思维
- B、多维思维
- C、思维的不成逆行
- D、多命题形式进行
正确答案:D
第6题：
皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案：B
解析：
前运算阶段幼儿的思维具有自我中心的特点。
第7题：
儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
答案：D
解析：
形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系。能运用命题进行思维。
第8题：
儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（ ）。
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
正确答案：D
形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系。能运用命题进行思维。
形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系。能运用命题进行思维。
第9题：
皮亚杰认为12—15岁儿童思维的发展处在（）。
- A、形式运算阶段
- B、前运算阶段
- C、具体运算阶段
- D、感知运动阶段
正确答案:A
第10题：
表象性思维是（）阶段的儿童思维特征。
- A、感知运动阶段
- B、前运算阶段
- C、具体运算阶段
- D、形式运算阶段
正确答案:B