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借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的研究方法是（）A、教育观察法B、教育实验法C、历史研究法D、个案法
题目
借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的研究方法是（）
- A、教育观察法
- B、教育实验法
- C、历史研究法
- D、个案法
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相似问题和答案
第1题：
调查法是对研究对象过去和现在的相关信息、数据进行()的方法。
A:整理
B:预测
C:分析
D:评价
E:收集
B:预测
C:分析
D:评价
E:收集
答案：A,C,E
解析：
调查法是对研究对象过去和现在的相关信息、数据进行收集、整理、分析的方法。工程咨询中使用的数据信息收集方法，包括问卷调查法、文案调查法和实地调查法等。
第2题：
历史研究法中属于第二层次的研究是（ ）
A.马克思主义方法论的研究
B.史学理论与方法的研究
C.搜集、整理和分析处理史料
D.历史事件与历史发展过程的研究
B.史学理论与方法的研究
C.搜集、整理和分析处理史料
D.历史事件与历史发展过程的研究
答案：D
解析：
第3题：
在健康心理学的研究方法中,研究者根据预定的目的,用感官或借助于仪器,对研究对象进行系统的、有计划的观察,从中搜集资料的研究是指哪种研究方法?()
A、观察法
B、实验法
C、调查法
D、测验法
E、个案法
正确答案：A
第4题：
心理学的具体研究方法有观察法、实验法法、访谈法和（）。
- A、档案研究法
- B、资料分析法
- C、历史研究法
- D、文献法
正确答案:A
第5题：
借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的研究方法是()。
A.教育观察法
B.教育实验法
C.历史研究法
D.个案法
B.教育实验法
C.历史研究法
D.个案法
答案：C
解析：
【知识点】教育研究方法
历史研究法是借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的一种研究方法。它的实质在于探求研究对象本身的发展过程和人类认识事物的历史发展规程，而不是单纯地描述具体的历史事件或历史人物。
历史研究法是借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理，以认识研究对象的过去，研究现在和预测未来的一种研究方法。它的实质在于探求研究对象本身的发展过程和人类认识事物的历史发展规程，而不是单纯地描述具体的历史事件或历史人物。
第6题：
人们最早采用的基本研究方法是（ ）
A.教育调查法
B.历史研究法
C.观察法
D.实验法
B.历史研究法
C.观察法
D.实验法
答案：C
解析：
第7题：
教师要掌握基本的教育研究方法。其中深入剖析研究单一的研究对象的研究方法是（ ）。
A.观察法
B.实验法
C.访谈法
D.个案研究法
B.实验法
C.访谈法
D.个案研究法
答案：D
解析：
个案研究法又称案例研究法和个案法，是对某一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法。
第8题：
使用最广泛的教育研究方法是()。
A.行动研究法
B.调查分析法
C.观察法
D.历史研究法
B.调查分析法
C.观察法
D.历史研究法
答案：C
解析：
观察法不受时间等条件限制，使用最为广泛。
第9题：
在选择了有代表性的个别研究对象后，研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式，这是个案法中的（）
A观察法
B个案追因研究
C个案临床研究
D实验法
C
略
第10题：
教育教学研究的四种常用基本方法是（）
- A、文献法，研究法，实验法和调查法
- B、历史研究法，实验法，调查法和经验总结法
- C、观察法，调查法和实验总结法
- D、以上都是
正确答案:C