小学教师招聘
下列不属于校外课程资源的有（）。A、科技馆B、博物馆C、乡土资源D、教学过程
题目
下列不属于校外课程资源的有（）。
- A、科技馆
- B、博物馆
- C、乡土资源
- D、教学过程
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相似问题和答案
第1题：
课程资源包括()
A、校内的课程资源
B、校外的课程资源
C、信息化课程资源
D、人力资源
参考答案：ABCD
第2题：
下列属于校外语文课程资源的是()。
A、教材
B、教辅材料
C、教学技能
D、价值取向
正确答案：D
第3题：
按资源空间分布和支配权限,课程资源可分为()。
A.素材性课程资源
B.校内课程资源
C.校外课程资源
D.条件性课程资源
正确答案:BC
第4题：
请列出五种以上校外的课程资源。
答案：
解析：
广泛利用校外的各种课程资源，如美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、艺术家工作室、艺术作坊和有关工厂、车间以及当地文物资源等，聘请美术专业工作者和相关人员参与美术教学，开展多种形式的美术教育活动。
第5题：
按课程资源的功能特点区分，课程资源可以分为( )
A.校内课程资源和校外课程资源
B.素材性课程资源和条件性课程资源
C.显性课程资源和隐性课程资源
D.可预设的课程资源和不可预设的课程资源
B.素材性课程资源和条件性课程资源
C.显性课程资源和隐性课程资源
D.可预设的课程资源和不可预设的课程资源
答案：B
解析：
第6题：
校外课程资源主要有()
A.科技馆
B.博物馆
C.校外图书馆
D.网络资源以及乡土资源等
参考答案：ABCD
第7题：
( )的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。
A.条件性课程资源
B.素材性课程资源
C.校内课程资源
D.校外课程资源
B.素材性课程资源
C.校内课程资源
D.校外课程资源
答案：B
解析：
素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观以及培养目标等。其特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。
第8题：
地理课程资源主要分为校内资源和校外资源。()
参考答案：正确
第9题：
课程资源按存在方式区分，可以分为()。
A.校内课程资源和校外课程资源
B.显性课程资源和隐性课程资源
C.素材性课程资源和条件性课程资源
D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
B.显性课程资源和隐性课程资源
C.素材性课程资源和条件性课程资源
D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
答案：B
解析：
根据来源(课程资源分布)，课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源；根据性质，课程资源可分为自然课程资源和社会课程资源；根据载体，课程资源可分为文字课程资源和非文字课程资源；根据存在方式，课程资源还可以分为显性课程资源和隐性课程资源；根据功能特点，可以把课程资源划分为素材性课程资源和条件性课程资源；从课程的制约因素角度出发，将课程资源分为三类，即原生性课程资源——知识：内生性课程资源——学生；外生性课程资源——社会。
第10题：
根据载体不同，可以把课程资源划分为（ ）。
A 、 校内课程资源与校外课程资源
B 、 教授化课程资源与学习化课程资源
C 、 条件性课程资源与素材性课程资源
D 、 文字性课程资源与非文字性课程资源
B 、 教授化课程资源与学习化课程资源
C 、 条件性课程资源与素材性课程资源
D 、 文字性课程资源与非文字性课程资源
答案：D
解析：
A项是根据来源来分的，C项是根据功能特点来分的。