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美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）A、尝试一错误学说B、完形一顿悟学说C、有意义接受学习论D、认知一结构学习论

题目

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）

  • A、尝试一错误学说
  • B、完形一顿悟学说
  • C、有意义接受学习论
  • D、认知一结构学习论
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第1题：

认知～发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。（ ）


正确答案：×
认知一发现说是由美国著名认知教育心理学家布鲁纳提出的。

第2题：

掌握学习(MAstEryLEArning)是由美国当代著名教育心理学家()提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。

A、布鲁纳

B、布卢姆

C、维果斯基

D、斯金纳


参考答案：B

第3题：

美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（ ）

A．尝试一错误学说

B．完形一顿悟学说

C．有意义接受学习论

D．认知一结构学习论


正确答案：D

第4题：

美国心理学家布鲁纳提出了

A.行为主义理论
B.人本主义理论
C.发现学习理论
D.强化学习理论

答案：C
解析：

第5题：

美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、加涅

D、泰勒


参考答案：B

第6题：

美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。

A、桑代克

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、加涅


参考答案：C

第7题：

美国哈佛大学教授、著名心理学家布鲁纳针对传统课堂教学“教师讲、学生听”的讲授式教学,提出了()。

A.发现学习理论

B.机械学习理论

C.接受学习理论

D.有意义学习理论


正确答案：A

第8题：

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（ ）。

A．斯金纳

B．布鲁纳

C．奥苏伯尔

D．桑代克


正确答案：C

第9题：

（ ）是美国最著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式。

A.巴甫洛夫

B.奥苏伯尔

C.杜威

D.布鲁纳


正确答案：D

第10题：

多元智慧理论是由美国发展心理学家，著名教授在其《智力的结构》一书中提出的，他是（）。

A加涅

B加德纳

C布鲁纳

D戴维·韦卡特


B
略

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