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维果斯基提出的“最近发展区”是指（）。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力
题目
维果斯基提出的“最近发展区”是指（）。
- A、最新获得的能力
- B、超出目前水平的能力
- C、儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离
- D、需要在不发展阶段掌握的能力
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相似问题和答案
第1题：
提出“最近发展区”概念的是（ ）。A．乌申斯基B．皮亚杰C．维果斯基D．鲁利亚
正确答案：C
维果斯基提出“最近发展区”的概念，是指学生现有的水平与即将达到的发展水平，这两者之间的差距，即是最近发展区。
维果斯基提出“最近发展区”的概念，是指学生现有的水平与即将达到的发展水平，这两者之间的差距，即是最近发展区。
第2题：
提出“最近发展区”概念的是()
A、维果斯基
B、卢梭
C、蒙台梭利
D、杜威
参考答案：A
第3题：
简述维果斯基的“最近发展区”。
正确答案：
答：关于教学和发展的关系，维果斯基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，并要走在儿童发展的前面。(1分)因此，教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平：一种是儿童现有的发展水平；另一种是指在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或是借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。(2分)这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之问的差距，就是“最近发展区”。 (1分)教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。最近发展区的教学为学生提供了发展的可能性，教和学的相互作用刺激了发展，社会和教育对发展起主导作用。从这个意义上，维果斯基认为教学“创造着”学生的发展。他主张教学应当走在儿童现有发展水平的前面，教学可以促进发展。(1分)
答：关于教学和发展的关系，维果斯基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，并要走在儿童发展的前面。(1分)因此，教师在教学时，必须考虑儿童的两种发展水平：一种是儿童现有的发展水平；另一种是指在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的解决问题的水平，或是借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。(2分)这两者之间的差距，即儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之问的差距，就是“最近发展区”。 (1分)教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。最近发展区的教学为学生提供了发展的可能性，教和学的相互作用刺激了发展，社会和教育对发展起主导作用。从这个意义上，维果斯基认为教学“创造着”学生的发展。他主张教学应当走在儿童现有发展水平的前面，教学可以促进发展。(1分)
第4题：
维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（ ）
答案：对
解析：
第5题：
（ ）提出了“最近发展区”的概念。。
A、杜威
B、蒙台梭利
C、维果斯基
D、皮亚杰
B、蒙台梭利
C、维果斯基
D、皮亚杰
答案：C
解析：
维果斯基提出最近发展区的概念。
第6题：
最近发展区是()提出的。
A皮亚杰
B维果斯基
C洛克
D弗洛伊德
参考答案：B
第7题：
提出“最近发展区”思想的心理学家是( )。
A.维果斯基
B.巴班斯基
C.凯洛夫
D.杜威
B.巴班斯基
C.凯洛夫
D.杜威
答案：A
解析：
最近发展区是由苏联教育心理学家维果斯基提出来的。
第8题：
提出“最近发展区”概念的是( )
A．巴甫洛夫
B．巴班斯基
C．皮亚杰
D．维果茨基
正确答案：D
第9题：
教学应适应学生“最近发展区”的观点是（ ）提出的。
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、维果斯基
D、埃里克森
B、布鲁纳
C、维果斯基
D、埃里克森
答案：C
解析：
维果斯基提出了“最近发展区”的观点，最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。
第10题：
提出“最近发展区”理论的是（）
- A、布卢姆
- B、赞可夫
- C、维果斯基
- D、皮亚杰
正确答案:C