具有较高()是教师综合素质的核心。
第1题:
第2题:
第3题:
语文教师素质的核心是思想素质。 ( )
第4题:
既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()
第5题:
第6题:
教师职业专业化要求教师必须具有较高的职业道德素质,即必须 忠诚人民的教育事业、热爱学生、具有团结协作的精神和良好的 。
第7题:
第8题:
A.心理素质
B.养成素质
C.身体素质
D.先天素质
第9题:
第10题:
教师素质是有效教学的核心条件。
具有较高的()是教师综合素质的核心。A、职业道德修养B、教学水平C、教学艺术D、职业道德理论
单选题既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()A 教师的专业理想B 教师的专业知识C 教师的专业能力D 教师的专业自我
班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位,应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。
单选题具有较高()是教师综合素质的核心。A 职业道德修养B 教学水平C 教学艺术D 职业道德理论
教师素质的核心是()A、教师的知识水平B、教师的专业能力C、教师的科学素养D、教师的人格素养
职业道德素质是培训教师整体素质的核心。
判断题职业道德素质是培训教师整体素质的核心。A 对B 错
管理心理素养是指教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织、指挥、监督、控制、调节等方面的综合素质与能力。
人们常说“学高为师,身正为范”,这是对教师()要求。A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、以师德为核心的教师综合素质
单选题教师素质的核心是()。A 爱心B 责任C 师德D 技能