教师招聘(教育理论+公共基础)-通用版
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相似问题和答案
第1题：
新行为主义教育的代表人物（ ）提出了程序教学理论，设计了教学机器，因而被称为“教学机 署之父”。
A.加涅
B.华生
C.托尔曼
D.斯金纳
B.华生
C.托尔曼
D.斯金纳
答案：D
解析：
本题考查考生对新行为主义教育思潮的 掌握情况。新行为主义教育的主要代表人物是 美国的托尔曼、赫尔、斯金纳和加涅等，其中对现代欧美教育思想影响最大的是斯金纳。1954年， 他发表的《学习的科学和教学艺术》一文被认为 是新行为主义教育的宣言书，他提出了程序教学 理论，设计了教学机器，因而被称为“教学机器之 父”。
第2题：
认知教学理论的主要代表人物是布鲁纳，以下不属于布鲁纳理论基本主张的是（ ）
A.理智发展的教育目标
B.动机-结构-序列-强化原则
C.学科知识结构
D.程序教学方法
B.动机-结构-序列-强化原则
C.学科知识结构
D.程序教学方法
答案：D
解析：
认知教学理论的主要代表人物是布鲁纳，布鲁纳理论的基本主张的是：理智发展的教育目 标、动机-结构-序列-强化原则、学科知识结构和发现教学法。
第3题：
简述行为主义教学理论的程序教学理论的基本主张。
正确答案：
20世纪初，以美国心理学家华生为首发起的行为革命对心理学的发展进程影响很大。其中以斯金纳的程序教学理论影响最大，其理论的基本主张为：
(1)预期行为结果的教学目标。
(2)相倚组织的教学过程。
(3)程序教学的方法。
20世纪初，以美国心理学家华生为首发起的行为革命对心理学的发展进程影响很大。其中以斯金纳的程序教学理论影响最大，其理论的基本主张为：
(1)预期行为结果的教学目标。
(2)相倚组织的教学过程。
(3)程序教学的方法。
第4题：
程序教学的代表人物是？（）
- A、斯金纳
- B、桑代克
- C、巴甫洛夫
- D、华生
正确答案:A
第5题：
程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
斯金纳；布鲁纳
略
第6题：
在行为主义教学理论中，以斯金纳的程序教学理论影响最大，以下不属于程序教学理论 主张的是（ ）
A.预期行为结果的教学目标
B.相倚组织的教学过程
C.学科本位的教学内容
D.程序教学方法
B.相倚组织的教学过程
C.学科本位的教学内容
D.程序教学方法
答案：C
解析：
在行为主义教学理论中，以斯金纳的程序教学理论影响最大，其理论的基本主张为：预期 行为结果的教学目标、相倚组织的教学过程、程序教学方法。
第7题：
加涅是认知主义取向教学理论的代表人物之一．他提出的发展教学法对教育改革实践产生了深远影响。（）
答案：错
解析：
加涅结合了行为主义与认知主义的思想，依据学习的信息加工理论和有关知识分类、学习结果分类等思想，提出了学习的条件论和九段教学理论。发展性教学是赞可夫提出来的。
第8题：
在教学理论中,“以教师为中心”的理论代表人物是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.罗杰斯
参考答案：A
第9题：
程序教学模式的代表人物是（）
- A、布卢姆
- B、斯金纳
- C、罗杰斯
- D、桑代克
正确答案:B
第10题：
程序教学的理论基础是（）。
正确答案:强化理论