高校教师招聘考试
（）在教学实践中总结出循循善诱、因材施教等不朽的教学心理学思想。A、老子B、孔子C、庄子D、孟子
题目
（）在教学实践中总结出循循善诱、因材施教等不朽的教学心理学思想。
- A、老子
- B、孔子
- C、庄子
- D、孟子
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相似问题和答案
第1题：
在《论语》中，孔子倡导的教学方法有()等。
A、启发诱导
B、因材施教
C、循循善诱
D、以身作则
E、诲人不倦
F、自主探究
参考答案：ABCDE
第2题：
教学原则是人们在长期的教学实践中总结出来的，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。教学原则包括（ ）。
A.长期性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
E.因材施教原则
答案：B,C,D,E
解析：
第一步，本题考查教学原则的类型。
第二步，我国目前教学原则包括直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则、思想性与科学性相统一的原则等，故选BCDE。不包括A选项长期性原则。
第二步，我国目前教学原则包括直观性原则、启发性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则、思想性与科学性相统一的原则等，故选BCDE。不包括A选项长期性原则。
第3题：
教学原则是人们从教学实践中总结出来的。（ ）
正确答案：√
教学原则是教学实践经验的总结。
教学原则是教学实践经验的总结。
第4题：
“不愤不启，不悱不发”的教育思想，最早是由（）在教学实践中总结出来的。
正确答案:孔子
第5题：
在多年的实践中，革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有（）。
- A、直观教学法
- B、比较教学法
- C、“三化”教学法
- D、活动教学法
- E、实践教学法
正确答案:A,B,C
第6题：
教学目标是对教学媒体、师生活动、教学策略()等项目评价的总标准。
A.教学内容
B.教学思想
C.教学绩效
D.教学资源
参考答案：C
第7题：
针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学生的差异，将学生分为三个层次，进行分层教学。蒋老师的做法体现了（????）。
A、诲人不倦
B、教学相长
C、循循善诱
D、因材施教
B、教学相长
C、循循善诱
D、因材施教
答案：D
解析：
因材施教指针对学生的差异进行有针对性的教育。
第8题：
孔子的教学思想和教学方法是承认先天差异，但更强调“学而知之”，重视因材施教。（ ）
正确答案：√
第9题：
因材施教是教育教学的指导思想，而不是具体的方法。
正确答案:正确
第10题：
在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是（）。
- A、孔子
- B、孟子
- C、老子
- D、孙子
正确答案:A