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根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童品德由他律开始进入自律阶段的年龄是（）A、1-2岁B、2-5岁C、5-8岁D、8-11、12岁
题目
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童品德由他律开始进入自律阶段的年龄是（）
- A、1-2岁
- B、2-5岁
- C、5-8岁
- D、8-11、12岁
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相似问题和答案
第1题：
最早将品德发展阶段分为他律阶段和自律阶段的心理学家是________。
答案：
解析：
皮亚杰
第2题：
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，自律也称作（）
- A、客观化阶段
- B、主观化阶段
- C、合作道德阶段
- D、公正道德阶段
正确答案:C
第3题：
、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为，根据公正观念的发展水平，分为（ ）等几个阶段。
A、前道德阶段
B、后道德阶段
C、他律道德阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
正确答案：ABCE
第4题：
试论皮亚杰的品德发展阶段理论。
正确答案: 皮亚杰将儿童的道德判断区分为两级水平，即他律和自律，他认为儿童品德形成的过程具有从他律向自律发展的趋势。判断儿童道德是否成熟的标志就是看儿童对尊重准则和社会公正感的认识水平。
儿童道德发展趋势具体从以下几个方面体现出来：
1、从单纯的规则到真正意义的准则
2、从客观责任到主观责任
3、从服从的公正到公平、公道的公正
4、从抵罪性惩罚到报应性惩罚。
第5题：
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的利他观念产生于（）
- A、前道德阶段
- B、他律道德阶段
- C、合作道德阶段
- D、公正道德阶段
正确答案:D
第6题：
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，他律道德阶段又称为（）
- A、客观化阶段
- B、主观化阶段
- C、自主的阶段
- D、服从的阶段
正确答案:D
第7题：
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，8-11、12岁儿童的品德发展处于（）
- A、前道德阶段
- B、他律道德阶段
- C、合作道德阶段
- D、公正道德阶段
正确答案:C
第8题：
皮亚杰认为，儿童的道德发展阶段包括（）。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正阶段
E.无道德规则阶段
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正阶段
E.无道德规则阶段
答案：A,B,C,D,E
解析：
瑞士心理学家皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德大致分为两个阶段：10岁以前的他律道德阶段和10岁以后的自律道德阶段。事实上，在个体达到他律道德之前，还有一个无道德规则的阶段(5、6岁以前)。皮亚杰的儿童道德发展阶段可以分为：第一阶段：前道德阶段(出生一3岁)。皮亚杰认为这一年龄时期的儿童正处于前运算思维时期，他们对问题的考虑都还是以自我为中心的。第二阶段：他律道德阶段或道德实在论阶段(37岁)。这是比较低级的道德思维阶段。第三阶段：自律或合作道德阶段(7-12岁)。皮亚杰认为儿童大约在7—12岁期间进入道德主观论阶段。第四阶段：公正阶段(11—12岁以后)。这个阶段，儿童的道德观念开始倾向于公正。
第9题：
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童的道德就达到了成熟水平的阶段是（）
- A、前道德阶段
- B、他律道德阶段
- C、合作道德阶段
- D、公正道德阶段
正确答案:D
第10题：
根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，儿童已认识到准则可以是同伴间共同约定的年龄阶段是（）
- A、1-2岁
- B、2-5岁
- C、5-8岁
- D、8-11、12岁
正确答案:D