小学音乐教师招聘考试
（）对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。A、终结性评价B、定量测评C、定性述评D、形成性评价
题目
（）对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价，在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。
- A、终结性评价
- B、定量测评
- C、定性述评
- D、形成性评价
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相似问题和答案
第1题：
新课改提出学生培养的目标包括()目标。
A、基础性发展
B、知识与技能
C、情感、态度、价值观
D、方法与过程
E、学科学习
参考答案：A
第2题：
学生的学习，可分为知识的学习、（ ）的学习和行为规范的学习三类。
A.态度
B.情感
C.道德
D.技能
B.情感
C.道德
D.技能
答案：D
解析：
我国教育心理学家冯忠良认为，学生的学习可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。
第3题：
请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）。
A．迁移
B．动机
C．策略
D．技巧
选A。学习迁移也称训练迁移，指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。因此，答案为A。
第4题：
教学目标中不包括的是（）
- A、学生的知识技能
- B、学生的学习能力
- C、学生的态度情感
- D、学生的动作技能
正确答案:D
第5题：
英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。
- A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识
- B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化
- C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
正确答案:C
第6题：
让学生“学会学习”的课程目标属于( )。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观
D.能力目标
正确答案：B
第7题：
形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价．在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。
答案：
解析：
观察；谈话；提问；讨论；演唱
第8题：
学习迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度对()的影响。
参考答案：新的学习
第9题：
学生评价是对学生的学习进展与行为变化所进行的评价。它包括对学生知识与技能、（）以及情感、态度、价值观等方面发展状况的评价。
- A、学习进展
- B、过程与方法
- C、行为变化
- D、学习进步
正确答案:B
第10题：
下列表述中正确的是（）。
- A、利用外显的行为术语阐述学习目标，能将学习结果表述为一系列可观察、可测量的行为，使其更加清晰明确。
- B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。“方法”应是具体而不是抽象的，应伴随着知识的学习、技能的训练，情感的体验不能游离其外。
- C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。
- D、知识与技能目标是指学生学习后应掌握的知识与技能。
正确答案:A,B,C,D