小学语文教师招聘考试

苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学是说把一个班学生明显划分为不同学习水平的学生,让学生都知道自己在哪一个层次中。

题目

苏霍姆林斯基在论课堂教学时提出的分层教学是说把一个班学生明显划分为不同学习水平的学生,让学生都知道自己在哪一个层次中。

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相似问题和答案

第1题:

“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.苏霍姆林斯基

D.凯洛夫


正确答案:B
教学过程最优化是苏联教育家巴班斯基(1927-1987)提出的教学理论和方法。20世纪70年代,为了克服学生普遍存在的留级、学习成绩不佳的现象,巴班斯基提出,要对学校教学进行整体优化。教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,使学生获得最好的发展。

第2题:

“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:

A赞科夫

B巴班斯基

C苏霍姆林斯基

D凯洛夫


正确答案:B

第3题:

提出高速度、高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
提出高速度、高难度教学原则的是赞科夫。

第4题:

前苏联教育学家苏霍姆林斯基提出了“和谐教育论”


正确答案:正确

第5题:

在智育方面,苏霍姆林斯基提出把(  )放在首位

A.创造精神
B.劳动经验
C.知识教学
D.智力培养

答案:D
解析:

第6题:

“教学过程最优化”的教学思想的提出者是( )。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.苏霍姆林斯基

D.凯洛夫


正确答案:B

第7题:

20世纪70年代,()对课堂教学优化问题提出了自己的主张。

A、苏霍姆林斯基

B、巴班斯基

C、赞科夫

D、马卡连柯


答案:B

第8题:

请教教师资格考试试题:教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基

18、“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 ⑶苏霍姆林斯基 ⑷凯洛夫


⑵巴班斯基

第9题:

创立教学过程最优化理论的教育家是( )

A.赞科夫
B.巴班斯基
C.苏霍姆林斯基
D.布卢姆

答案:B
解析:

第10题:

()提出有效教学必须建立在充分了解学生的基础上。

  • A、夸美纽斯
  • B、奥苏泊尔
  • C、苏霍姆林斯基
  • D、柏拉图

正确答案:B