关于小学写作、口语交际教学的说法有误的是()
第1题:
A、口语性
B、交际性
C、主观性
D、个性化
第2题:
A、写作教学
B、综合性学习
C、口语交际教学
D、阅读教学
第3题:
A、教学内容切合学生学习、生活、今后的社会交际实际
B、着力培养日常口语交际的基本能力
C、创设多种多样的口语交际情境
D、兼顾口语交际能力的发展
第4题:
A.口语交际教学是现代社会发展的需要
B.口语交际教学是语文教学的重要组成部分
C.口语交际教学有利于开发学生的智力,训练学生的思维
D.口语交际教学有利于提高学生的品德修养和审美情趣
第5题:
A态度
B内容
C技能
D实践
第6题:
A.综合性学习活动
B.口语交际
C.写作
D.识字与写字
E.阅读
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
A、有助于把握学科特性
B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础:不但能够发展小学生的口头言语能力,满足日常生活的交际需要,而且能够为书面言语的阅读和作文发展奠定良好基础
C、口语交际教学对小学生心理发展有促进作用:为全面发展认知能力和情感提供了必要条件,对小学生的思维品质培养极为重要
D、有助于提高教学效率
第9题:
此题为判断题(对,错)。
第10题:
A.忽略口语交际的实践操作性。
B.忽略培养日常口语交际的基本能力。
C.创设特定的口语交际情境。
D.教学内容切合学生的学习、生活和今后的社会交际实际。