小学语文教师招聘考试
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相似问题和答案
第1题：
教学目标的叙写
正确答案：
在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。即说明学生在教学后能学会什么，其行为表现或改变必须是可观察可测量的，可作为目标是否达成的衡量标准。它必须用学生可判断分析的具体行为来描述，说明教师预期学生行为改变的结果。
在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。即说明学生在教学后能学会什么，其行为表现或改变必须是可观察可测量的，可作为目标是否达成的衡量标准。它必须用学生可判断分析的具体行为来描述，说明教师预期学生行为改变的结果。
第2题：
叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。 （ ）
改为：
正确答案：
×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。
×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。
第3题：
教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【 】
A．明确的教学目标
B．含糊的教学目标
C．教育目标
D．难以实现的教学目标
正确答案：B
【B】[解析]“提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。
【B】[解析]“提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。
第4题：
教学目标有何功能？
答案：
解析：
1、指导学习结果的测量和评价。教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对教学目标。 2、指导教学策略的选用。一旦确定教学目标之后，教师就可以根据教学目标选用适当的教学策略。
3、指引学生学习。上课开始时，教师明确告诉学生学习目标，将有助于引导学生集中注意课中的重要信息，对所教内容产生预期。
3、指引学生学习。上课开始时，教师明确告诉学生学习目标，将有助于引导学生集中注意课中的重要信息，对所教内容产生预期。
第5题：
教学目标有以下三个层次 、 和 。
正确答案：
课程目标 学科目标 课堂教学目标
课程目标 学科目标 课堂教学目标
第6题：
论述教学目标的叙写中明确的行为目标要求。
正确答案：
第7题：
叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？（2分）
正确答案：
行为目标陈述的四个要素是：①行为主体；②行为动词；③行为条件；④表现程度。
第8题：
教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）
正确答案：
√
√
第9题：
教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（ ）
A 、 明确的教学目标
B 、 含糊的教学目标
C 、 难以实现的教学目标
D 、 教育目标
B 、 含糊的教学目标
C 、 难以实现的教学目标
D 、 教育目标
答案：B
解析：
“提高学生的写作技巧”，“学生应了解选举的主要功能”，“学生能用乘法正确解答应用题”都属于含糊的教学目标。
第10题：
教学目标有以下三个层次：课程目标、学科目标和{pz_填空}。
答案：课堂教学目标|
解析：