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古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司
题目
古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）
- A、首陀罗种姓
- B、刹帝利
- C、吠舍种姓
- D、僧侣祭司
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第1题：
古代印度的主要教育内容是婆罗门教的经典（）。
A.《旧约圣经》
B.《新约圣经》
C.《吠陀》
D.《古兰经》
A.《旧约圣经》
B.《新约圣经》
C.《吠陀》
D.《古兰经》
答案：C
解析：
《吠陀》是婆罗门教的经典，而婆罗门教是古代印度天然的统治者之一，所以是古印度的主要教育内容。
第2题：
不同种姓之间不能通婚，是古印度时期婆罗门教的规定，。
正确答案:正确
第3题：
只有婆罗门教僧侣才能教授《吠陀经》的文明古国是（）
A.古代埃及
B.古代巴比伦
C.古代中国
D.古代印度
参考答案：D
第4题：
分析古代印度婆罗门教与佛教学前教育的不同之处及其原因。
正确答案: （1）婆罗门教的幼儿教育。婆罗门教源于印度公元前2000年的吠陀教，以《吠陀》为最古经典。信奉梵教、毗湿奴和湿婆为三大主神。把人分为四种种姓，主张吠陀天启、祭祀万能、婆罗门至上三大纲领。这些宗教信条，也就是为婆罗门教的幼儿教育提供了主导思想。古代印度实行家长制，婆罗门为保证种姓的世袭和尊严，父亲必须在家里细心指导子女记诵吠陀为经典。种种家庭教育从儿童幼年开始，教育内容除了身体养护和传授生活知识、行为规范和风俗习惯外，最主要的是传颂《吠陀》经典。
（2）佛教的幼儿教育。佛教的幼儿教育一般在家庭里进行，主要在信仰方面、公德意识的养成方面和良好行为习惯的培养方面，通过耳濡目染初步了解有关知识和内容。
古代印度的幼儿教育是与种姓制度和宗教神学密切相关的，其中婆罗门教的教育是以维系种姓压迫和培养婆罗门宗教意识为核心任务的。佛教教育在印度教育史上具有重要的地位，其幼儿教育的有家庭教育和寺、庙教育之分。古代印度的幼儿教育始终被浓厚的神学说教所统治。
第5题：
古代印度宗教权威至高无上，教育权控制在婆罗门教和（）手中
- A、印度教
- B、伊斯兰教
- C、佛教
- D、基督教
正确答案:C
第6题：
印度教（前身是婆罗门教）与佛教是怎样的关系？（）
- A、佛教产生于印度教（前身是婆罗门教）
- B、佛教反对印度教（前身是婆罗门教）
- C、佛教寻求对印度教（前身是婆罗门教）进行改革
- D、佛陀是印度教（前身是婆罗门教）大神的化身
正确答案:A,B,C,D
第7题：
古代印度体育受种姓制度的影响，具有严格的等级特点。
正确答案:正确
第8题：
古代印度出现最晚的宗教法是（）
A.耆那教法
B.婆罗门教法
C.佛教法
D.印度教法
参考答案：D
第9题：
古代印度婆罗门教法中规定的最高种姓为（），掌握宗教祭祀大权。
- A、首陀罗
- B、吠舍
- C、刹帝利
- D、婆罗门
正确答案:D
第10题：
古代印度出现最晚的宗教法是（）
- A、耆那教法
- B、婆罗门教法
- C、佛教法
- D、印度教法
正确答案:D