艺友制
第1题:
第2题:
A、小先生制
B、艺友制
C、五指活动
D、行为课程
第3题:
A.小先生制
B.五指活动
C.行为课程
D.艺友制
第4题:
第5题:
第6题:
A.单轨制
B.合作制
C.师徒制
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
我国教育家陶行知运用( )来培养幼教师资。 A.小先生制 B.艺友制 C.五指活动 D.行为课程
第9题:
第10题:
问答题陶行知提倡的艺友制师范教育优点有哪些?
填空题著名教育家()主张用“艺友制”来培养幼儿师资,以普及幼儿教育。
茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心,“艺”是指制茶、烹茶、品茶等艺茶之术,“道”是指艺茶过程中所()的精神。有道而无艺,那是()的理论;有艺而无道,艺则无精、无神。A、传达;虚浮B、包涵;虚无C、贯穿;空洞D、体现;枯燥
名词解释题艺友制
下列关于论述正确的有()A、陶行知推行艺友制的方法培训师资B、陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》C、蔡元培提出了生活教育理论D、张雪门提出了行为课程主张E、整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
“礼治”是维护宗法等级制的工具,其基本原则有()A、男女有别B、亲亲C、长长D、友友E、尊尊
我国教育家陶行知运用()来培养幼教师资。A小先生制B艺友制C五指活动D行为课程
陶行知提出的艺友制师范教育最大的优点是哪些?
问答题陶行知提出的艺友制师范教育最大的优点是哪些?
关于构图是插花花艺作品施工的蓝图,下列选项中错误的是()。A、构图是插花花艺作品具体插制的依据B、在插花花艺作品插制时,不必拘泥于构图,可灵活进行C、构图是插花花艺作品插制施工的蓝图D、要根据构图进行插花花艺作品的具体插制