辅警考试
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相似问题和答案
第1题：
人是一开放系统，通过()环境不断与()环境间进行()、()、()的交换，并保持着动态平衡，以维持人的健康。
答案：内、外、物质、能量、信息
第2题：
组织是一个开放系统，与周围环境有着非常密切的关系。
正确答案:正确
第3题：
组织是一个不断与其环境发生作用的开放系统,要从外环境变化着手,采取变革的措施适应环境,以促进组织发展。()
此题为判断题(对，错)。
标准答案：错误
第4题：
为什么说公共政策是环境的产物？新政策出台如何反作用于环境系统？
正确答案:公共政策是基于一定的环境条件而产生的，致力于解决环境中的某些矛盾，最后对环境产生一定的影响，这是一个双向的过程，二者完成了相互交流，达到新的和谐稳定的状态。
公共政策是政策环境的产物，二者存在一种辩证统一的关系，它们相互联系、相互依存、相互影响、相互作用。就其关系而言，环境决定和制约政策，起主导作用；政策改善和塑造环境，也具有反作用。
首先，公共政策是随着社会的发展，由环境的需要而产生的；
其次，公共政策必须适应政策环境，有什么样的政策环境，就应该有什么样的公共政策；
再次，政策环境的发展变化必然导致公共政策的发展变化；
最后，公共政策也不是完全消极和被动的，它对政策环境也具有一定的能动作用。
第5题：
请问：从对环境有益而言，为什么说乘坐火车、轻轨和公共汽车等公共交通是一种绿色的交通方式？
正确答案: 因为这些交通工具可以运载更多的乘客，相对而言，人均消耗的能源较少，造成的污染较小。
第6题：
环境因素是指一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生作用的要素。
正确答案:正确
第7题：
何谓开放系统？为什么说人是一个开放系统？
正确答案: 开放系统是与环境间要进行物资、能量、信息交换以维持稳定的系统。交换是通过输入、输出和反馈过程来完成的。人的基本目标是通过与周围环境交换物资、能量、信息来保持各次系统间（有内在联系的组成的较小部分）和环境间的平衡。另外人是由许多次系统组成，每个次系统的变化都会影响其他次系统和整个系统的运作。故人是一个开放系统。
第8题：
下列有关开放系统的陈述中正确的是（ ）。
A．人是一个开放系统
B．开放系统没有边界
C．开放系统与环境间进行持续的相互作用
D．开放系统的目标是维持外部的稳定和平衡
E．开放系统通过输入和输出过程与环境发生作用
正确答案：AC
第9题：
为什么说个体心理发展是遗传与环境交互作用的结果？
正确答案:个体的身心发展是遗传与环境交互作用的结果，原因如下：
个体生活在环境中，受环境的影响，但个体从来不是被动地接受环境影响的。从受精卵开始，个体就与环境发生动力的交互作用。但在发展的不同时期，个体与环境交互作用的表现方式不同。个体与环境的交互作用主要有以下三种方式：
（1）反应的交互作用。指面对环境刺激，不同的个体会以不同的方式来对其作出反应。胎儿从一开始就是活动的，起先是不自主运动，如心跳，然后发展出大量协调的运动。随着胎儿的发展，心跳减慢，对刺激的反应更有力。怀孕20～25周后，胎儿对声和光有不同的反应。婴儿一出生，就表现出其特定的行为模式的先天倾向，显示出气质上的差别。一些婴儿较“亲近”，另一些则较“退缩”。有亲近反应特点的婴儿往往对新环境和刺激反应积极。有退缩反应特点的婴儿往往对新环境和刺激反应消极，要么哭闹，要么焦虑，要么通过其他方式表明其不安。还有研究表明，在子宫中心跳快的婴儿更有可能成为内向、胆怯的儿童。而内向、胆怯的婴儿与外向、活泼的婴儿之间心率的差异在两周大时就已清晰可见。这两类孩子对于父母的体贴关怀的反应是不同的。反应的交互作用在个体的毕生发展中都在起作用。
（2）唤起的交互作用。指个体的特征和行为会招致人们对其的不同反应。例如，易哄、爱笑的婴儿会比烦躁不安、大哭大叫的婴儿得到父母和周围人们更多的关怀，温顺的孩子会比惹是生非的孩子受到父母较少的限制和训斥。父母的教养方式往往是由孩子的性格特征和行为所唤起的。有人说父母的某种教养方式塑造了儿童的某种性格特征，其实儿童的性格也会塑造父母的教养方式。同理，勤奋的成人和懒惰的成人从社会得到的回报也是不同的。唤起的交互作用也是贯穿于人的毕生发展的。
（3）超前的交互作用。指个体主动选择和建构自己所喜爱的环境，而这些环境反过来又进一步作用于个体。孩子长大了，有一定的主动性之后，便产生超前的交互作用。一个攻击性强的儿童常选择与小伙伴们在一起打架闹事的地方，而不会独自一个人待在家里，这一环境反过来又强化和维持了他的攻击行为。如果不允许他外出到惹是生非的地方去找小伙伴，那么他将会创造条件，如把小伙伴们邀请到家里来，主动地促成有利于攻击性发展的环境。
上述三种个体与环境的交互作用方式在个体发展不同阶段的表现强度是不同的。个体在出生前的发展，主要由遗传因素决定。个体出生后的婴幼儿期，仅限于在父母所提供的环境中活动的时候，其基因型与环境的内在相关非常显著。随着儿童的成长，他们开始选择和建构自己的环境时，基因型与环境的最初相关逐渐为超前的交互作用所代替，而反应的交互作用和唤起的交互作用在生活中仍具有重要作用。
综上所述，个体心理发展是遗传与环境交互作用的结果。
第10题：
为什么说组织是公共关系活动的主体？
正确答案: 组织是公共关系活动的主体，即公共关系的承担者，实施者和行为者。公共关系是一种组织的活动，而不是个人的事务和技巧；公共关系涉及组织的目标、战略等诸要素，而不停留在个人活动的层面上；公共关系处理的是组织的关系和舆论，而非私人的关系和事务；公共关系追求整体的公关效应和组织的社会形象，而不局限于个人的印象、情感和利益。组织作为公共关系的主体，有其总体目标和需要。公共关系是从属于组织总目标的，是组织整体功能中的一个有机构成部分，是组织职能系统中的一个子系统。公共关系学主要将组织作为传播沟通主体来进行研究。任何组织都是一个传播沟通的主体，都具有公众传播沟通的行为和功能。