军转干考试
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相似问题和答案
第1题：
组织理论的发展大致经历了（ ）等多个阶段。
A.古典组织理论
B.新古典组织理论
C.近代组织理论
D.当代新组织理论
E.现代组织理论
B.新古典组织理论
C.近代组织理论
D.当代新组织理论
E.现代组织理论
答案：A,C,E
解析：
组织理论的发展大致经历了古典组织理论、近代组织理论和现代组织理论三个阶段。组织理论的发展同整个管理理论的发展，基本是一致的。
第2题：
按照当代新公共行政管理学理论的观点，政府行政职能应当（）
- A、缩小
- B、扩大
- C、维持原状
- D、消亡
正确答案:A
第3题：
登哈特认为,在新公共服务理论的思想来源和概念基础中,更具当代性的理论先驱主要包括民主公民权理论、社区与公民社会的理论、组织人本主义与新公共行政学以及后现代公共行政理论。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括（）、社区与公民社会的理论、组织人本主义和新公共行政学以及后现代公共行政理论。
正确答案:民主公民权理论
第5题：
登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括（）、社区与公民社会的理论、（）和新公共行政学以及后现代公共行政理论。
正确答案:民主公民权；组织人本主义
第6题：
布坎南对当代政府管理的理论与实践产生了巨大影响的理论是（）
- A、科学管理理论
- B、公共选择与政府理论
- C、行政生态理论
- D、社会系统组织理论
正确答案:B
第7题：
登哈特认为，在新公共服务理论的思想来源和概念基础中，更具当代性的理论先驱主要包括民主公民权理论、社区与公民社会的理论、组织人本主义和新公共行政学以及后现代公共行政理论。
正确答案:正确
第8题：
简述当代国外犯罪预防的理论与实践的共同特征。
参考答案：
在多因素决定论的基础上，主张采取综合性的预防体系；注重从被害人和犯罪情境的角度设计具体的犯罪预防措施；注重犯罪预防措施的动态性和阶段性；注重群众参与；根据世界范围内犯罪形势，刑罚预防趋于对暴力犯罪加重，对轻微犯罪轻处。
第9题：
简述当代国外学前教育课程理论及其模式。
正确答案: （1）行为主义课程理论的学前课程。华生创立行为主义。代表：先行计划，恩格尔曼和贝雷特课程方案，DARCEE早期训练计划，阿帕拉尔奇早期教育课程。
（2）认知发展理论和认知发展课程。创始人：瑞士皮亚杰。以智力发展阶段理论为核心的认知发展理论。代表：海伊斯科普早期初等教育方案，凯米和德沃斯里课程（教纯粹的皮亚杰课程）。
（3）人文主义心理学和人文主义课程。人本主义心理学，最著名是马斯洛。
第10题：
简述行政组织理论的研究方法。
正确答案:马克思主义的世界观、方法论是我们研究一切社会问题的基本方法，也是研究行政组织理论的基本方法，它是开展行政组织理论研究的总的理论基础和指导思想。为此，我们在研究行政组织理论的过程中、必须遵循以下方法：
（1）阶级分析的方法。行政组织是国际政权中的重要组成部分，是统治阶级管理全社会的工具，因此研究行政组织理论时必须从各个时期国家的阶级性出发。
（2）系统分析的方法。用系统分析的方法来观察行政组织，行政组织本身不仅是一个有机的完整系统，而且还是社会大系统中的一个子系统。只有把握行政组织的系统性，才能获得对它的完整认识。
（3）理论联系的方法。行政组织理论作为一门应用科学，具有直接的实践性，必须从实践中寻找其自身的规律性。
（4）静态与动态相结合的方法。静态的研究方法是早期西方行政组织理论者经常采用的一种研究方法。它侧重于对行政组织结构、制度、规章和权力分配的研究，因而又被称为结构的研究方法。动态的研究方法则不拘泥于组织法规、结构、制度的静态考察，而是着眼于组织中的行为主体——人的因素以及组织环境条件对组织发展的影响，进行动态的研究。在行政组织的学习和研究中，我们既要把握作为静态行政组织，又要考察和分析动态行政组织，考虑行政组织环境和人的能动因素。只有这样才会不失于片面。
（5）纵向与横向结合的方法。既要从纵向的历史角度去考察和研究行政组织起源与发展，又要横向地考察和比较各国行政组织的现状及特点，确定各种因素的异同关系，从而将对行政组织发展规律的探索建立在全面、客观和现实的基础上。