()所提供的开发服务项目中,课程被认为是21世纪商业实践的需要。
第1题:
国家课程往往由专家制定,采用的课程开发模式是( )
A.实践一评估一开发
B.研制一开发一推广
C.实践一开发一推广
D.研制一评估一开发
第2题:
综合实践活动课程资源开发的主体包括()。
A、以教师为主体的课程资源开发
B、以学生为主体的课程资源开发
C、以学校为主体的课程资源开发
D、以社会为主体的课程资源开发
第3题:
学校课程通常是校长、教师来制定,采用的课程开发模式是( )
A.实践一评估一开发
B.开发一实践一评估
C.评估一开发一实践
D.开发一评估一实践
第4题:
在综合实践活动课程资源开发利用中,教师不仅是课程计划的执行者,教科书知识的传授者,而且应当是课程资源的开发者、主题活动的设计者。
A对
B错
第5题:
被认为是较纯粹的皮亚杰式的学前课程是()
海伊斯科普课程
略
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
第8题:
基于每一所学校及学校所在社区的特殊需要而开发的课程,称为( )
A.校本课程
B.省市课程
C.国家课程
D.地方课程
第9题:
校本课程通常采用的是()的课程开发模式。
A研制—开发—推广
B开发—研制—推广
C实践—评估—开发
D评估—实践—开发
第10题:
综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程。