军队文职招聘考试

创设合作的课堂学习环境,可采用如下措施()。A、改进评分方法B、淡化竞争气氛C、给学生有选择的机会D、提倡互助与协作

题目

创设合作的课堂学习环境,可采用如下措施()。

  • A、改进评分方法
  • B、淡化竞争气氛
  • C、给学生有选择的机会
  • D、提倡互助与协作
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第1题:

合作学习的课堂管理应遵循相互依赖原则,这条原则是指教师指教师在合作学习中,要为学生创设一个相互依赖的交往环境(包括物质的和心理的环境),使学生在完成学习任务的过程中,主体性得以充分体现,人格得以完满发展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

创设有利于学生自主学习的课堂环境应该合理安排有助于学生自主学习的座位、营造良好的心理氛围。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进租用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。( )


正确答案:

第4题:

()是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

A.课堂管理的维持功能
B.课堂管理的促进功能
C.课堂管理的发展功能
D.课堂管理的结构功能

答案:B
解析:
课堂管理的促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习。

第5题:

不是合作学习模式下课堂教学媒体管理策略的是()。

A.创设合作学习环境

B.提供丰富的资源供学生查询

C.提高时间控制能力

D.便于学生展示阶段性成果和最终成果


参考答案:C

第6题:

良好的课堂纪律是有序的学习环境创设的根本保障。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

课堂教学环境创设的策略不包括包括()。

A.变革教学方式,营造良好的教学气氛

B.扩大班级规模

C.创设良好的课堂教学心理环境

D.优化课堂教学的物理环境


参考答案:B

第8题:

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。( )


正确答案:√
略。

第9题:

自主学习的课堂管理策略包括:()

A.设置有利于学生自主学习的目标任务

B.进行有利于学生自主学习的教学设计

C.创设有利于学生自主学习的课堂环境

D.建立有利于学生自主学习的课堂准则

E.把握有利于学生自主学习的指导策略


参考答案:ABCD

第10题:

实施启发式教学的关键在于( )。

A.激发学习动机
B.合理设置课堂环境
C.创设问题情境
D.作业难度

答案:C
解析:
启发式教学是指在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导他们通过独立思考、积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。实施启发式教学的关键在于创设问题情境,让学生在问题情境中受到启发,这样才能实施启发式教学。

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