大学生村官考试
对儿童小组的规模要求是（）A、规模最好小一点B、规模越小越好C、规模最好大一点D、规模越大越好
题目
对儿童小组的规模要求是（）
- A、规模最好小一点
- B、规模越小越好
- C、规模最好大一点
- D、规模越大越好
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相似问题和答案
第1题：
凯洛格认为,儿童对()的组织秩序和平衡的追求是十分重要的。
A.色彩
B.图形
C.线条
D.造型
参考答案：B
第2题：
焦点小组是重要的访问方法，下列关于焦点小组的叙述错误的是( )。
A.焦点小组的规模不宜太大(10人左右)
B.焦点小组应该事先告知讨论的主题和要求等
C.焦点小组可以发挥团体动力，通过多层次互动启发和补充相关资料，对敏感问题可以采用此方法
D.焦点小组中被访问者之间的互动十分重要
B.焦点小组应该事先告知讨论的主题和要求等
C.焦点小组可以发挥团体动力，通过多层次互动启发和补充相关资料，对敏感问题可以采用此方法
D.焦点小组中被访问者之间的互动十分重要
答案：C
解析：
焦点小组可以发挥团体动力，通过多层次互动，启发和补充相关资料。但是由于存在群体压力，对敏感问题采用此法存在不足。焦点小组中不仅有访问者和被访问者之问的互动，还有被访问者之间的互动。
第3题：
名义小组的技巧适用于规模较大的小组。()
正确答案:错
第4题：
小组教学的小组规模要求成员人数不超过（）人。
答案：
解析：
25
第5题：
小郑打算建立一个焦点小组，要想让这种访问方法的效果最大化，小郑要建的焦点小组的规模适宜在（）。
A.5人左右
B.10人左右
C.20人左右
D.30人左右
B.10人左右
C.20人左右
D.30人左右
答案：B
解析：
本题考查焦点小组。焦点小组是将许多对象聚集在一起同时进行的集体访问。焦点小组的访问过程不仅是访问者和被访问者的互动过程，而且是被访问者之间的社会互动过程。焦点小组的规模不宜太大(10人左右)，事先应告知主题、要求、时间、地点等，主持人应采用语言技巧，发挥抛砖引玉、穿针引线等多元功能，激励成员自由发言，积极表达意见，“不批评”是其重要原则。
第6题：
实施课外活动最基本的要求是
A.对学生进行统一考核
B.学生要有活动总结
C.活动要统一分配小组
D.要满足学生的兴趣
B.学生要有活动总结
C.活动要统一分配小组
D.要满足学生的兴趣
答案：D
解析：
与课堂教学相比，课外活动最显著的特点之一是满足学生的兴趣，这也是举办课外活动时首要考虑的因素和最基本的要求。
第7题：
在小组工作的准备阶段，社会工作者还要考虑本小组的规模，以下有关小组规模的说法不正确的是：
A.小组的规模指的是小组的大小，主要与小组人数有关
B.学者们多数意见小组人数为3-50人
C.活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍小些
D.超过25人的小组，组员之间的紧密型将明显降低
B.学者们多数意见小组人数为3-50人
C.活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍小些
D.超过25人的小组，组员之间的紧密型将明显降低
答案：C
解析：
小组的规模指的是小组的大小，主要与小组的人数有关。影响小组大小的因素有：小组目标、小组类型、探讨问题的性质、组员的成熟度、工作者的经验、有无协同领导者等。一个小组到底以多少人为佳，学者们一直有争论，但多数同意小组人数为3～50人。超过25人的小组，组员之间的紧密性将明显降低。活动性、辅导性或教育性的小组规模可稍大些。故本题答案为C。
第8题：
小组规模一般应依据小组目标来确定,小组越小,沟通品质与沟通质量越高,越利于小组目标的完成。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：错误
第9题：
(2019年)社会工作者小付近期要开设一个自闭症儿童家长照顾技能提升小组，旨在帮助这些家长了解照顾知识，掌握自我减压技巧。该小组的类型是( )。
A.教育小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
答案：A
解析：
教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自身问题的不正确看法以及对该问题的解决方式，从而增进小组组员适应社会(生活)的知识和技能。在开展教育小组工作时，社会工作者除了要重视组员的自助外，也应重视组员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与互相学习来增强组员的态度和能力。如家长技能训练小组、农村妇女手工艺培训小组等。根据题干社工开展的是“自闭症儿童家长照顾技能提升小组”，属于教育小组。
第10题：
合作学习的指导要求是（）
- A、合作学习的任务要适当
- B、合作学习的内容标准要落实
- C、小组成员要全参与；教师指导要及时
- D、合作成果要做展示；培养技巧、树立理念
正确答案:A,B,C,D