某班共有60名学生，在期末的统计学考试中，男生的平均考试成绩为75分，标准差为6分；女生的平均考试成绩为80分，标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半，则全班的平均考试成绩为（）。A、75B、80C、77.5D、无法计算

第1题：

答案：C

解析：

设男生成绩为x，女生成绩为y，男女各30人，故全班的平均考试成绩为：

第2题：

某学校统计学考试成绩服从正态分布，以往经验表明成绩的标准差为10分。从学生中随机抽取25个简单随机样本，他们的平均分数是84.32分。根据这些数据计算该校学生的统计学考试的平均成绩的95%的置信区间是（）

• A、84.32±39.2
• B、84.32±1.96
• C、84.32±3.92
• D、84.32±19.6

第3题：

第4题：

要了解某班学生的某门课考试成绩，则质量指标为（）。

• A、每个学生的分数
• B、某位学生的分数
• C、所有学生的分数总和
• D、该班学生的平均分数

第5题：

某班4名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（）

• A、标志
• B、标志值
• C、指标
• D、变量

第6题：

某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为： 学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。 指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。
分组标志是“成绩”，其类型是数量标志，分组方法：是变量分组中的组距式分组，而且是开口分组；本班学生考试的成绩分布呈“两头小，中间大”的“正态分布”。
略

第7题：

已知某班级高等数学期末考试成绩中位数为72分，算术平均数为69分，则该班级学生高等数学成绩的众数的近似值为（）

• A、78分
• B、63分
• C、75分
• D、70.5分

第8题：

第9题：

假设某班期末统计学考试成绩服从正态分布，平均成绩为70分，标准差为12分，要求计算： （1）随机抽取1人，该同学成绩在82分以上的概率； （2）随机抽取9人，其平均成绩在82分以上的概率。

第10题：

某班学生统计学考试成绩分别为60分、70分、85分、98分，这四个数字是（）。

• A、指标
• B、标志
• C、变量
• D、变量值