水利监理工程师

一个组织内的管理跨度和管理层次()。A、成正比关系B、成反比关系C、没有关系D、成线性关系

题目

一个组织内的管理跨度和管理层次()。

  • A、成正比关系
  • B、成反比关系
  • C、没有关系
  • D、成线性关系
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第1题:

在确定组织跨度和层次时,如果人员受过良好训练,具有高度责任感和独立性,则可( )。

A.加大管理跨度,增加管理层次

B.加大管理跨度,减少管理层次

C.减少管理跨度,增加管理层次

D.减少管理跨度,减少管理层次


正确答案:B
解析:受过良好训练,具有高度责任感和独立性的下级不需要过多的指挥、监督,可以适当加大管理跨度。管理跨度和管理层次成反向关系。

第2题:

管理跨度和管理层次的关系是()

A.管理跨度加大,管理层次就减少

B.管理跨度加大,管理层次也加大

C.管理跨度加大,管理层次没影响

D.管理跨度减小,管理层次没影响


参考答案A

第3题:

管理跨度和管理层次的关系()。

A、管理跨度加大,管理层次就减少

B、管理跨度加大,管理层次也加大

C、管理跨度加大,管理层次没有影响

D、管理层次减小,管理层次没有影响


参考答案:A

第4题:

企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。

A:管理跨度越大,管理层次越多
B:管理跨度越大,管理层次越少
C:管理跨度越大,管理层次可能越多
D:管理跨度越大,管理层次可能越少

答案:B
解析:
管理跨度又称管理幅度,是指一个管理者直接指挥的下属人员数。管理层次是指从企业最高行政领导到最基层员工之间分级管理的层次,它与管理跨度呈反比,即管理跨度越大,层次越少。

第5题:

下列关于管理层次的说法,正确的是( )。

A.管理层次也称管理跨度,它是描述组织纵向结构特征的一个概念

B.管理层次也称管理跨度,它是描述组织横向结构特征的一个概念

C.管理层次也称组织层次,它是描述组织纵向结构特征的一个概念

D.管理层次也称组织层次,它是描述组织横向结构特征的一个概念


正确答案:C

第6题:

在确定组织跨度和层次时,加大授权,则可( )。

A.加大管理跨度,增加管理层次

B.加大管理跨度,减少管理层次

C.减少管理跨度,增加管理层次

D.减少管理跨度,减少管理层次


正确答案:B
解析:适当授权可以减少管理人员的工作量,节约管理人员的时间、精力,管理跨度可以适当加大。

第7题:

组织结构扁平化是通过( )实现的。

A.增大管理跨度、增多管理层次

B.缩小管理跨度、增多管理层次

C.增大管理跨度、减少管理层次

D.缩小管理跨度、减少管理层次


正确答案:C
解析:此题与2004年单选52题完全相同,即此处为考试重点。

第8题:

在确定组织跨度和层次时,如果工作比较复杂、困难,则可( )。

A.加大管理跨度,增加管理层次

B.加大管理跨度,减少管理层次

C.减少管理跨度,增加管理层次

D.减少管理跨度,减少管理层次


正确答案:C
解析:比较复杂、困难,特别是涉及发展方向、发展战略等的高层次工作,管理跨度不宜过大;比较简单、操作性强的基层工作,管理跨度可以适当加大。管理跨度和管理层次成反向关系。

第9题:

管理层次与管理跨度的关系是( )。

A.管理层次与管理跨度之间无必然联系
B.管理层次与管理跨度是相互矛盾的,管理层次过多势必降低管理跨度
C.个人的经历和能力是有限的,但一个管理者的有效控制幅度是无限的
D.管理层次过多会增加管理跨度;同样,管理跨度减少也会减少管理层次

答案:B
解析:
本题考查的是项目管理组织的基本原理。一般地说,管理层次与管理跨度是相互矛盾的,管理层次过多势必降低管理幅度,同样,管理跨度增加,同样也会减少管理层次。

第10题:

教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()

  • A、跨度越大,层次越多
  • B、跨度越小,层次越少
  • C、管理跨度越大,层次越少
  • D、二者是平行的关系

正确答案:C

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