潜力激活与创造力开发继续教育
培养创新习惯（）。A、首创精神B、进取精神C、顽强精神D、献身精神
题目
培养创新习惯（）。
- A、首创精神
- B、进取精神
- C、顽强精神
- D、献身精神
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
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相似问题和答案
第1题：
下列创新能力培养中属于创新思维习惯培养的是()。
A.扩展视野
B.对事物和问题充满好奇心
C.多学习
D.认识新的事物
参考答案：B
第2题：
创新能力的培养内容主要是()
A.创新意识和思维习惯
B.创新的基本思想方法和手段
C.对新技术、新观念的跟踪与鉴别能力
D.接纳新事物能力
参考答案：ABC
第3题：
下列哪一项不属于中职学生需要重要培养的习惯。()
A、守规习惯
B、尊重习惯
C、合理计划，提高效率的学习习惯
D、创新习惯
参考答案：C
第4题：
加强未成年人思想道德建设，要从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和（）
- A、文明行为
- B、进取精神
- C、创新意识
正确答案:B
第5题：
对孩子的习惯培养是有层次和有重点的，要做到（）。
- A、在培养家庭习惯的同时，侧重培养学校习惯
- B、在培养个人性习惯的同时，侧重培养社会性习惯
- C、在培养动作性习惯的同时，侧重培养智慧性习惯
- D、在培养传统性习惯的同时，侧重培养时代性习惯
正确答案:B,C,D
第6题：
婴幼儿饮食习惯的培养()。
A.培养婴幼儿饮食习惯的原则
B.培养婴幼儿饮食习惯的方法
C.培养婴幼儿饮食习惯的制度
D.培养婴幼儿饮食习惯的措施
参考答案：ABD
第7题：
宋老师发现很多幼儿的生活习惯不好，就创编了一些关于习惯培养的儿歌，这些儿歌很受幼儿欢迎，对他们的习惯养成产生了积极作用。宋老师的做法体现的师德规范是()。
A、廉洁从教
B、公正待生
C、举止文明
D、探索创新
B、公正待生
C、举止文明
D、探索创新
答案：D
解析：
宋老师针对幼儿生活习惯问题创编儿歌，并受到幼儿欢迎。这一做法体现出宋老师能够潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
第8题：
在如何培养创新性学习能力这一问题上,我们认为一般可从以下几方面入手:()。
A、具有创新意识
B、学会提出问题
C、养成学习习惯
D、要从科研起步
答案：ABCD
第9题：
创新能力的培养就是遵循（）以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活动。
- A、创新观念
- B、创新活动规律
- C、创新思维
- D、人的创新素质培养的规律
正确答案:B,D
第10题：
每做一件事都能想到会有更好的方法，这有利于培养创新的习惯。
正确答案:正确