人文素养和科学素养的培育
根据科学素养四模块结构，科学素养包括（）。A、科技探索实践B、科学基本知识C、科研方法技能D、环境相关因素
题目
根据科学素养四模块结构，科学素养包括（）。
- A、科技探索实践
- B、科学基本知识
- C、科研方法技能
- D、环境相关因素
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相似问题和答案
第1题：
要求学生能够用自己的话来解释概念．理解科学探究过程的知识与技能，能够理解生物学的概念体系等。是属于生物科学素养的哪一个水平 （ ）
A.结构化的生物科学素养
B.多维的生物科学素养
C.肤浅的生物科学素养
D.功能化的生物科学素养
B.多维的生物科学素养
C.肤浅的生物科学素养
D.功能化的生物科学素养
答案：A
解析：
【知识点】本题考查生物科学素养的水平。 【答案】A。
【解析】肤浅的生物科学素养：学生在日常生活中能够认出哪些是生物的术语和概念，并能够将这些术语与自然界中的现象联系起来。功能化的生物科学素养：学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确．但大都是基于记忆。结构化的生物科学素养：学生能够理解生物学的概念体系．理解科学探究过程的知识与技能．能够用自己的话来解释概念。多维的生物科学素养：学生理解生物学素养在诸多自然科学中的地位，知道生物学的发展史和生物学本质、特点，理解生物学与社会之间的相互作用。
【解析】肤浅的生物科学素养：学生在日常生活中能够认出哪些是生物的术语和概念，并能够将这些术语与自然界中的现象联系起来。功能化的生物科学素养：学生能够使用正确的生物学词汇，对术语的定义表述也很准确．但大都是基于记忆。结构化的生物科学素养：学生能够理解生物学的概念体系．理解科学探究过程的知识与技能．能够用自己的话来解释概念。多维的生物科学素养：学生理解生物学素养在诸多自然科学中的地位，知道生物学的发展史和生物学本质、特点，理解生物学与社会之间的相互作用。
第2题：
科学素养主要包括（）
- A、科学知识
- B、技能
- C、科学方法
- D、思维方式
正确答案:A,B,C,D
第3题：
科学素养从结构要素上讲,包括科学知识、科学方法、________、科学技术与社会。
参考答案：科学态度
第4题：
要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（）。
- A、学习科研方法
- B、培养专业技能
- C、训练思维方法
- D、吸纳专业知识
正确答案:A,B,C,D
第5题：
根据同心圆观点，科学素养的基本结构可用三个同心圆表示，其中中间部分包括（）。
- A、科学能力
- B、科学技能
- C、科学知识
- D、科学方法
正确答案:A,B,C,D
第6题：
科学素养的四个核心因素是科学兴趣、（）、（）、科学方法。
科学精神；科学概念
略
第7题：
科学素养的四个核心因素是（）。
正确答案:科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法
第8题：
要提高人员科学素养,以下可行的是()。
A、吸纳专业知识
B、培养专业技能
C、学习科研方法
D、训练思维方法
答案：ABCD
第9题：
本杰明·申在《科学信息传播》中将科学素养分为（）。
- A、文化科学素养
- B、公民义务科学素养
- C、实用科学素养
正确答案:A,B,C
第10题：
人的科学素养由（）和（）两部分构成。
- A、人文社会科学素养、自然科学素养
- B、生理素养、心理素养
- C、理论素养、道德素养
- D、理论素养、实践素养
正确答案:A