绩效管理与业务能力提升继续教育
抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。A、缺点列举法B、特性列举法C、成对列举法D、主体附加法
题目
抓住事物的缺点进行分析，以确定发明对象的创新技法称为（）。
- A、缺点列举法
- B、特性列举法
- C、成对列举法
- D、主体附加法
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相似问题和答案
第1题：
( )是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。
A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法
A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法
答案：D
解析：
第2题：
分析列举型技法包括（ ）。
A．特性列举法
B．缺点列举法
C．希望点列举法
D．成对列举法
E．排列举例法
B．缺点列举法
C．希望点列举法
D．成对列举法
E．排列举例法
答案：A,B,C,D
解析：
P279-280
第3题：
创新技法包括()
A、组合型技法
B、缺点列举法
C、智力激励法
D、希望点列举法
参考答案：ABCD
第4题：
列举型创新技法可分为缺点列举法、（）和特征列举法。
希望列举法
略
第5题：
( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。
A.形态分析法 B.缺点列举法 C.特性列举法 D.主体附加法
A.形态分析法 B.缺点列举法 C.特性列举法 D.主体附加法
答案：C
解析：
第6题：
下列分析列举型技法中，通过分析缺点确定发明目的的是（ ）。
A.希望点列举法
B.特性列举法
C.成对列举法
D.缺点列举法
B.特性列举法
C.成对列举法
D.缺点列举法
答案：D
解析：
缺点列举法是指抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。具体步骤包括：①尽量列举事物的缺点，需要时可事先广泛调查研究，征集意见；②将缺点加以归类整理；③逐条分析所列缺点，研究其改进方案或能否缺点逆用、化弊为利。
第7题：
列举事物的各种不同特征、确定应改善的方向及如何实施的方法是{ )。
A.特征列举法 B.缺点列举法 C.希望点列举法 D.成对列举法
A.特征列举法 B.缺点列举法 C.希望点列举法 D.成对列举法
答案：A
解析：
第8题：
主体附加法使用了（ ）。
A.缺点列举法 B.焦点法 C.希望点列举法 D. 二元坐标法
E.逆向转换型技法
A.缺点列举法 B.焦点法 C.希望点列举法 D. 二元坐标法
E.逆向转换型技法
答案：A,C
解析：
第9题：
分析列举型技法包括（ ）。
A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法
A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法
答案：A,B,C,D
解析：
第10题：
（）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。
- A、希望点列举法
- B、特性列举法
- C、缺点列举法
- D、类比法
正确答案:C