创新能力培养与提高
针对某一事物的缺点、希望点和特性等，进行分析、发问，以激起创新设想，产生创新效果的方法是（）。
题目
针对某一事物的缺点、希望点和特性等，进行分析、发问，以激起创新设想，产生创新效果的方法是（）。
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相似问题和答案
第1题：
分析列举型技法包括（ ）。
A．特性列举法
B．缺点列举法
C．希望点列举法
D．成对列举法
E．排列举例法
B．缺点列举法
C．希望点列举法
D．成对列举法
E．排列举例法
答案：A,B,C,D
解析：
P279-280
第2题：
缺点列举法的运用步骤是（）和分析原因提出方案等。
- A、选定研究对象
- B、分析事物
- C、列举缺点
- D、讨论缺点
正确答案:A,B,C
第3题：
( )是抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。
A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法
A.主体附加法 B.特性列举法 C.形态分析法 D.缺点列举法
答案：D
解析：
第4题：
原理型希望点列举是针对现有事物的（）列举出希望点，并根据希望或理想，打破原事物概念的束缚，从全新的角度进行再创造一种思维模式。
- A、不足
- B、优势
- C、原有状态
- D、特性
正确答案:A
第5题：
（）是通过对发明创造对象的特性分析，分门别类地将事物或课题的特征或属性全部列举出来。
- A、希望点列举法
- B、特性列举法
- C、缺点列举法
- D、类比法
正确答案:B
第6题：
分析列举型技法包括（ ）。
A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法
A.特性列举法B.缺点列举法C.希望点列举法D.成对列举法E.特殊问题法
答案：A,B,C,D
解析：
第7题：
（）找出事物存在的缺点，然后从缺点出发，加以归类整理，从中选出最有改进价值的作为创新目标，逆向进行创新。
- A、希望点列举法
- B、特性列举法
- C、缺点列举法
- D、类比法
正确答案:C
第8题：
下列分析列举型技法中，通过分析缺点确定发明目的的是（ ）。
A.希望点列举法
B.特性列举法
C.成对列举法
D.缺点列举法
B.特性列举法
C.成对列举法
D.缺点列举法
答案：D
解析：
缺点列举法是指抓住事物的缺点进行分析，以确定发明目的的创造技法。此法直接从社会需要的功能、审美、经济等角度出发，研究对象的缺陷，提出改进方案，简便易行。具体步骤包括：①尽量列举事物的缺点，需要时可事先广泛调查研究，征集意见；②将缺点加以归类整理；③逐条分析所列缺点，研究其改进方案或能否缺点逆用、化弊为利。
第9题：
通过列举事物缺点获得新信息或改进方案的一种创造方法（）。
- A、希望点列举法
- B、特性列举法
- C、缺点列举法
- D、案例列举法
正确答案:C
第10题：
（）是通过把发明对象分解为几个部分进行剖析，以取得发明创造的成功。
- A、缺点列举法
- B、希望点列举法
- C、特性列举法
- D、优点列举法
正确答案:C