中学教师资格证教育学(省考)

“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?( )A、社会本位论B、集体本位论C、个人本位论D、班级本位论

题目

“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?( )

  • A、社会本位论
  • B、集体本位论
  • C、个人本位论
  • D、班级本位论
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第1题:

涂尔干说:“教育在于使青年社会化一一在我们每一个人之中,造成一 个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了 【 】

A.神学的教育目的论

B.个人本位的教育目的论

C.教育无目的论

D.社会本位的教育目的论


正确答案:D

根据题意,这段话反映了社会本位的教育目的论,这种观点认为教育的目的是要培养社会的人,忽视人的独立个性的发展。正确答案为D

第2题:

功能理论认为,教育的目的在于使年轻一代系统的社会化,使出生时不适应社会生活的___成为崭新的___

A、社会我,个体我

B、个体我,社会我

C、个体我,个体我

D、社会我,社会我


参考答案:B

第3题:

涂尔干说:“教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。”其中所反映出的教育目的论思想是【 】

A.神学的教育目的论

B.社会本位的教育目的论

C.个人本位的教育目的论

D.马克思主义关于人的全面发展学说


正确答案:B
【考点点击】 本题在2010年4月真题第7题、2009年10月真题第7题均考查过,主要考查的知识点是不同教育目的论的代表人物及思想观点。
【要点透析】四个选项体现了不同的教育目的论,由题于中“使青年社会化,造成一个社会的我”可推知其中所蕴含的社会本位的目的论思想。涂尔干本人也是社会本位的教育目的论的代表人物。无论是探究代表人物还是从理论观点角度出发,都可推出正确答案。本题选B。

第4题:

“教育在于使青年一代系统地社会化”,这种论断反映了教育目的的()。

A.教育无目的论
B.个人本位论
C.社会本位论
D.宗教本位论

答案:C
解析:
社会本位教育目的论的观点是:因为个人生活在社会中,受制于社会环境,所以要从社会发展需要出发,注意教育的社会价值;主张教育目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家事业;评价教育要看其对社会发展的贡献的指标。

第5题:

学习化社会中终身教育的特征包括( )。

A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育
B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用
C.全体社会成员的一生都处在不断地学习当中
D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立


答案:A,C
解析:
本题考查考生对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆。学习
化社会的终身教育具有如下特征:第一,全体社会成员的一生都处在不断 地学习当中;第二,社会能为每一个成员提供适当的教育。

第6题:

涂尔干说:“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了( )。

A.神学的教育目的论

B.个人本位的教育目的论

C.教育无目的论

D.社会本位的教育目的论


正确答案:D
这是社会本位教育目的论的主要观点。

第7题:

“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中造成一个社会的我,这便是教育的目的。”
这句话体现的教育目的观是( )

A.个人本位论
B.文化本位论
C.社会本位论
D.科学本位论

答案:C
解析:
题干的描述体现出教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者社会化。这属于社会本位论的教育目的观。

第8题:

学习化社会中终身教育的特征包括( )。

A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育

B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用

C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中

D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中

E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立


正确答案:AC
AC
【解析】本题考查对学习化社会中终身教育特征的理解和记忆,学习化社会的终身教育具有如下特征:第一,全体社会成员的一生都处在不断的学习当中;第二,社会能为每一个成员提供适当的教育。

第9题:

涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。 这便是教育的目的。”这句话反映了( )。
A.神学的教育目的论 B.个人本位的教育目的论
C.教育无目的论 D.社会本位的教育目的论


答案:D
解析:
这是社会本位教育目的论的主要观点。

第10题:

“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了( )

A.个人本位论
B.社会本位论
C.教育社会化
D.实质教育论


答案:B
解析:
题干的描述出自涂尔干,体现了社会本位论的教育目的观。

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