幼儿教师资格

幼儿的思维主要是（　）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、儿童思维

题目

幼儿的思维主要是（　）。

  • A、直觉行动思维
  • B、具体形象思维
  • C、抽象逻辑思维
  • D、儿童思维
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第1题：

在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求()

A、激发幼儿思维的积极性主动性;

B、促进幼儿思维抽象能力的发展;

C、促进幼儿思维推理能力的发展;

D、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性;


参考答案：ABCD

第2题：

幼儿的思维主要是（　　）。

A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.儿童思维

答案：B
解析：

第3题：

幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

在幼儿数学教育中发展幼儿思维的具体要求是（）

  • A、激发幼儿思维的积极性主动性
  • B、促进幼儿思维抽象能力的发展
  • C、促进幼儿思维推理能力的发展
  • D、培养幼儿思维的敏捷性和灵活性

正确答案:A,B,C,D

第5题：

智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是（ ）
A.直观和抽象思维阶段 B.直观和具体思维阶段
C.具体和形式运算阶段 D.具体和发散思维阶段


答案：B
解析：
智力落后幼儿的思维主要依赖于事物的具体形象或表象，不善于分析和综合，很难将已有的知识、概念和表象综合起来。

第6题：

幼儿期，幼儿的思维由具体形象性思维向直觉思维性思维发展。()


正确答案：错

第7题：

3～6、7岁幼儿的思维主要是（　　）

A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维

答案：B
解析：
3～6、7岁的儿童的思维，以具体形象思维为主，所谓具体形象思维是指儿童依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
【命题立意】考查幼儿的思维发展的阶段性。★
【错因分析】对幼儿思维发展的不同年龄段所表现的不同特点混淆。

第8题：

幼儿思维发展的一般特点()

A.直觉行动思维不断发展

B.具体形象性是幼儿思维的主要特点

C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维

D.抽象逻辑思维开始萌芽


答案：ABD

第9题：

智力落后幼儿的思维所处的阶段主要是（ ）

A、直观和抽象思维阶段
B、直观和具体思维阶段

C、具体和形式运算阶段
D、具体和发散思维阶段


答案：B
解析：
智力落后幼儿的思维主要依赖于事物的具体形象或表象，不善于分析和综合，很难将已有的知识、概念和表象综合起来。

第10题：

教师教会幼儿一类数学题后，幼儿按照已有的方法解题。这里，幼儿运用的是（）

  • A、直观行动思维
  • B、聚合思维
  • C、常规思维
  • D、创造性思维

正确答案:C

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