教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生()
第1题:
教师讲课时,声音抑扬顿挫,富于变化,这是为了引起学生的().
A.有意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.分散注意
第2题:
第3题:
A、简洁准确
B、生动形象
C、流畅有激情
D、套话
第4题:
新闻的语言要求可以归纳为()和通俗。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
教师讲课时声音抑扬顿挫,是为了吸引学生的有意注意。 ( )
此题为判断题(对,错)。
第9题:
要求教师讲课的声音有高低变化,抑扬顿挫,其依据是无意注意规律。
第10题:
语调是指讲话时声音的高低,()及抑扬顿挫的变化等,是增强语言生动性、体现语言情感的主要因素。