教师提升工程考试

在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是（）。 A、教师讲解，学生接受B、教师置境，学生体验C、教师引导，学生探究D、教师示范，学生模仿

题目

在多媒体教室里，教师利用课件展示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，所属的教与学的活动不是（）。 

  • A、教师讲解，学生接受
  • B、教师置境，学生体验
  • C、教师引导，学生探究
  • D、教师示范，学生模仿
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第1题：

下列选项中主要体现自主学习方式的是()。


A.教师给学生做详细的写生示范

B.教师在美术馆为学生讲解优秀作品

C.教师邀请“非遗”传承人进行课堂演示

D.教师让学生搜集资料,并制作课件汇报

答案：D
解析：
自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式．是以学生作为学习的主体，学生自己做主，不受别人支配，不受外界干扰，通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观的改善和升华)的行为方式。

第2题：

下列哪项活动适合知识技能类教学目标（）。

  • A、教师置境，学生体验
  • B、教师演示，学生观察
  • C、教师引导，学生探究
  • D、教师讲解，学生接受

正确答案:B

第3题：

学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　　）。


A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境

B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境

C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体

D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段

答案：A
解析：
学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素。

第4题：

教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）。

  • A、教师讲解，学生接受
  • B、教师置境，学生体验
  • C、教师引导，学生探究
  • D、教师示范，学生模仿

正确答案:A

第5题：

教师利用图片、VCD机、录像机、视频、音频等呈现真实的事物与问题，作为学生探究的对象，属于哪项教学活动（）。

  • A、教室演示，学生观察
  • B、教师示范，学生模仿
  • C、教师讲解，学生接受
  • D、教师置境，学生体验

正确答案:A

第6题：

一般认为，( )是构成教学过程的基本要素。

A.教师、学生、教学内容和教学手段
B.教师、学生、教学内容和教学目的
C.教师、学生、教学环境和教学手段
D.教师、学生、教学内容和反馈


答案：A
解析：
构成教学过程的要素有许多方面，人们从不同的立场和视角进行分析，形成了不同的观点。一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，学生是教学过程的基本因素之一，教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介，只有通过教学内容和教学手段，才能使教和学双方发生相互作用，否则就不可能有教学过程。

第7题：

教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动（）。

  • A、教师提问，学生作答
  • B、教师置境，学生体验
  • C、教师引导，学生探究
  • D、教师示范，学生模仿

正确答案:A

第8题：

构成教学过程的基本要素是()。

A.教师、学生、教学方法
B.教师、学生、教学内容
C.教师、学生、教材、教具
D.教师、学生、教学内容、教学手段

答案：D
解析：
构成教学过程的要素有许多方面，人们从不同的立场和视角进行分析，形成了不同的观点。一般认为，教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素，学生是教学过程的基本因素之一，在教学过程中处于学习的主体地位。教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介，只有通过教学内容和教学手段，才能使教和学双方发生相互作用，否则就不可能有教学过程。

第9题：

下列哪项活动适合过程方法类的教学目标（）。

  • A、教师置境，学生体验
  • B、教师演示，学生观察
  • C、教师提问，学生作答
  • D、教师引导，学生探究

正确答案:D

第10题：

下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（）。

  • A、教师置境，学生体验
  • B、教师演示，学生观察
  • C、教师分组，学生合作
  • D、教师讲解，学生接受

正确答案:A

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