助理企业培训师（三级）
当我们对培训教材进行评价时，教材中的非智力、非技能因素可以不成为评价指标。
题目
当我们对培训教材进行评价时，教材中的非智力、非技能因素可以不成为评价指标。
参考答案和解析
正确答案:错误
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相似问题和答案
第1题：
下列选项中，属于员工培训考核登记卡记录内容（）。
- A、总体评价
- B、培训教材
- C、培训成绩
- D、培训方法
正确答案:C
第2题：
培训教材是影响培训效果的关键因素。
正确答案:正确
第3题：
下列关于培训教材与培训课程关系的表述中正确的有( )。
A、培训教材是培训课程的部分
B、培训教材是培训课程内容的表现形式
C、培训教材是培训课程的基础
D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
E、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的
标准答案：ABDE
第4题：
（）是进行教育工作的蓝图，对具体的培训工作具有导向、评价、激励、凝聚作用。
- A、培训课程
- B、培训教材
- C、教育培训规划和计划
- D、培训收益
正确答案:C
第5题：
培训教材的编写要始终把握突出其技能操作性特点，确保以技能为主、（）为辅的开发原则。
正确答案:理论
第6题：
培训教材重在体现技能的传授，强调技能结构的系统性和完整性。
正确答案:正确
第7题：
（）是对培训教材审核的内容之一。
- A、培训需求
- B、培训策划内容
- C、技能与知识比重
- D、培训组织形式
正确答案:C
第8题：
培训教材选用的“实用性原则”,要求()
A.培训教材形式与培训形式相结合
B.培训教材突出技能和操作
C.培训教材要新颖和体现科技进步
D.有利于能力提高，改善环境和待遇
E.教材费用低、经济实用
参考答案：B,D
第9题：
培训教材和培训课程之间的关系是：（）。
- A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
- B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的
- C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
- D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
- E、培训课程是培训教材内容的具体化
正确答案:A,D
第10题：
（）不是培训教材审核的内容。
- A、培训需要
- B、技能与知识比重
- C、教材内容和教材结构
- D、定性定量
正确答案:A