高级企业培训师（一级）
在测评实践中，常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式，即为（）A、Z分数B、百分位数C、等级转换D、合格分数
题目
在测评实践中，常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式，即为（）
- A、Z分数
- B、百分位数
- C、等级转换
- D、合格分数
参考答案和解析
正确答案:C
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相似问题和答案
第1题：
工程质量等级分为优、良、中、次、差。()
答案：错
解析：
工程质量等级应分为合格和不合格。
第2题：
174.个人自评和党员互评后，采取发放测评表的方式，按照（ ）三
种情况，进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。
A.优秀、合格、不合格B.优、良、差
C.好、一般、差D.好、中、差
种情况，进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。
A.优秀、合格、不合格B.优、良、差
C.好、一般、差D.好、中、差
答案：C
解析：
第3题：
形式为“优”“良”“中”“差”的员工素质测评标度为（ ）。
A．量词式标度
B．数量式标度
C．定义式标度
D．等级式标度
正确答案：D
等级式标度是用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式。例如“优”“良”“中”“差”；“甲”“乙”“丙”“丁”；“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3”“4”等。
等级式标度是用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式。例如“优”“良”“中”“差”；“甲”“乙”“丙”“丁”；“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3”“4”等。
第4题：
有时对素质测评的结果，是以优、良、中、及格、不及格的等级制来记分，计算类似这中顺序变量的相关系数就要用到（）计算法。
正确答案:等级相关系数
第5题：
作业文本评估中能够填写的评估结果有（）
- A、优
- B、良
- C、中
- D、差
正确答案:A,B,C,D
第6题：
下面是抽样调查的10个学生的考试分数等级，分别为：不及格，中，中，良，良，良，良，优，优，优。这10个学生分数的众数为（ ）。
A.优
B.中
C.良
D.不及格
B.中
C.良
D.不及格
答案：C
解析：
此题考查集中趋势测度值中的众数。众数是指一组数据中出现次数（频数）最多的变量值，题目中良的出现次数最多，所以应为良。
第7题：
用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式，如“优”“良”“中”“差”、“A”“B”“C”“D”，这反映了测评标度的（）
- A、量词式标度
- B、数量式标度
- C、等级式标度
- D、定义式标度
正确答案:C
第8题：
技能考核按优、良、中、差的考核标准评定，考核成绩在( )以上的，为执照技能考核合格。
A.优(不含)
B.优(含)
C.良(不含)
D.良(含)
正确答案：D
第9题：
根据学生成绩，划分为优、良、中、可、差五个级别，体现了品德测评的（）。
- A、评定功能
- B、区分功能
- C、教育功能
- D、反馈功能
正确答案:B
第10题：
形式为“优、良、中、差”的员工素质测评标度为（ ）。
- A、量词式标度
- B、数量式标度
- C、定义式标度
- D、等级式标度
正确答案:D