人力资源管理师(二级)

案例分析能够检测应聘者()等方面的能力。A、认知力B、判断力C、思辨力D、专业知识能力E、价值观

题目

案例分析能够检测应聘者()等方面的能力。

  • A、认知力
  • B、判断力
  • C、思辨力
  • D、专业知识能力
  • E、价值观
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第1题:

企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息,内容包括( )。

A.应聘者的姓名

B.应聘者的专业

C.应聘者的兴趣

D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况

E.应聘者的家庭状况


正确答案:ABD
编写校园招聘记录表各个项目时,企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分:①应聘者的基本信息,如姓名、专业、成绩等;②招聘者通过面试,经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。

第2题:

面试不能够考核应聘者的( )。

A.交流能力

B.风度气质

C.衣着外貌

D.科研能力


正确答案:D
在面试过程中,代表用人单位的面试考官与应聘者直接交谈,根据应聘者对所提问题的回答情况,考查其相关知识的掌握程度,以及判断、分析问题的能力;根据应聘者在面试过程中的行为表现,观察其衣着外貌、风度气质,以及现场的应变能力,判断应聘者是否符合应聘岗位的标准和要求。D项,科研能力无法在短时间内通过观察得出。

第3题:

关于案例分析法,下述描述错误的是()

A、把实际工作中出现的问题作为案例

B、向参加者展示真实性背景

C、提供大量背景材料

D、由老师依据背景材料来分析问题,提出解决问题的方法

E、能够培养学员的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力


答案:D

第4题:

笔试方法主要通过测试应聘者的基础知识和( ),判断该应聘者对招聘岗位的适应性。

A.智力能力
B.素质能力
C.品质行为
D.理论分析能力

答案:B
解析:
笔试是一种最古老而又最基本的选择方法,它是让应聘者在试卷上笔答事先拟好的试题,然后根据应聘者解答的正确程度予以评定成绩的一种选择方法。这种方法主要通过测试应聘者的基础知识和素质能力,判断该应聘者对招聘岗位的适应性。

第5题:

企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息,内容包括( )。

A.应聘者的姓名
B.应聘者的专业
C.应聘者的兴趣
D.通过面试考察分析得到的应聘者能力情况
E.应聘者的家庭状况 确认答案

答案:A,B,D
解析:
编写校园招聘记录表各个项目时,企业需要获取应聘者的有关信息。内容包括两部分:①应聘者的基本信息,如姓名、专业、成绩等;②招聘者通过面试,经考察分析得到的应聘者所具备的能力情况。

第6题:

在对应聘者进行模拟情景练习活动中,能够更好地反映应聘者的计划能力、沟通能力的练习活动是( )

A.“文件篓”测试

B.小组讨论

C.角色扮演

D.销售竞赛


正确答案:C

第7题:

应聘者通过案例分析完成测试叫做()。


参考答案:案例面试

第8题:

与测验形式的笔试相比,论文形式笔试的优点是( )。

A.能够考察出应聘者的推理能力、创造力及材料概括力

B.易于测出应聘者的实际操作能力

C.--次测试能够出题较多,题目较为全面

D.成绩评定较为客观


正确答案:A
解  析:论文形式的笔试优点在于易于编制,能测验书面表达能力,易于观察到应聘者的推理能力、创造力及材料概括力;其缺点是评分缺乏客观标准,不能测出应聘者的实际操作能力。
教材:P86

第9题:

面试不能够考核应聘者的()

A:交流能力
B:风度气质
C:衣着外貌
D:科研能力

答案:D
解析:

第10题:

能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力的笔试试题类型是( )。

A.简答题
B.是非题
C.案例分析题
D.撰写论文

答案:C
解析:
从表现形式上看,笔试可以采用多种选择题、是非题、匹配题、填空题、简答题、综合分析题、案例分析题以及撰写论文等多种试题形式。笔试的每一种特定形式都有它的优缺点。例如,案例分析题能够检测应聘者的认知力、理解力、分析力、判断力、思辨力等方面的能力。

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