人力资源管理师(二级)

培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。A、绩效成果B、认知成果C、反应成果D、技能成果

题目

培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。

  • A、绩效成果
  • B、认知成果
  • C、反应成果
  • D、技能成果
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

“这类培训师以大学教师为多,他们有丰富的知识和经验,但没有受过培训方面的训练,

又缺乏个人魅力, 结果使受训者一直处在催眠状态。 ”这基本上是对下列哪一类培训师的描述:

A. 卓越型培训师

B. 专业型培训师

C. 讲师型培训师

D. 敏感型培训师


正确答案: C

第2题:

培训中对培训效果的跟踪与反馈包括()

A:培训进度和中间效果
B:受训者与培训内容的相关性
C:培训机构和培训人员
D:受训者对培训项目的认知度
E:培训费用的使用情况

答案:A,B,C,D
解析:
培训中对培训效果的跟踪与反馈包括:(1)受训者与培训内容的相关性;(2)受训者对培训项目的认知程度;(3)培训内容;(4)培训的进度和中间效果;(5)培训环境;(6)培训机构和培训人员,包括培训的管理人员和培训教师。

第3题:

()是进行培训的物质基础,是培训工作所必须的场所、设施、培训师等项目的重要保证。

A. 培训预算

B. 培训经费

C. 培训设施

D. 培训基地


参考答案:B

第4题:

培训中对培训效果的跟踪与反馈包括(  )。

A. 培训进度和中间效果
B. 受训者与培训内容的相关性
C. 培训机构和培训人员
D. 受训者对培训项目的认知度
E. 培训费用的使用情况

答案:A,B,C,D
解析:
培训中对培训效果的跟踪与反馈包括:①受训者与培训内容的相关性;②受训者对培训项目的认知程度;③培训内容;④培训的进度和中间效果;⑤培训环境;⑥培训机构和培训人员,包括培训的管理人员和培训教师。

第5题:

培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。


A.绩效成果

B.认知成果

C.反应成果

D.技能成果

答案:C
解析:
反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。

第6题:

培训项目设计的三个基本要素是( )

①培训师;

②受训者;

③培训场所;

④培训教材。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④


参考答案:B

第7题:

(2017年5月)培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。

A.绩效成果
B.认知成果
C.反应成果
D.技能成果

答案:C
解析:
P295-299
反应成果是情感成果的一种具体类型,它是指受训者对培训项目的感性认识,包括对设施、培训师和培训内容的感觉。

第8题:

( )是进行培训的物质基础,是培训工作所必须具备的场所、设施、培训师等项目的重要保证。

A.培训预算

B.培训经费

C.培训设施

D.培训基地


正确答案:B

第9题:

培训中对培训效果的跟踪与反馈包括()。[2012年11月、2011年11月三级真题]

A:培训进度和中间效果
B:受训者与培训内容的相关性
C:培训机构和培训人员
D:受训者对培训项目的认知度
E:培训费用的使用情况

答案:A,B,C,D
解析:
为了保证培训取得预期的效果,必须对培训进行全程监控和评估。对培训效果进行的跟踪与反馈应从以下几个方面进行:①受训者与培训内容的相关性;②受训者对培训项目的认知程度;③培训内容;④培训的进度和中间效果;⑤培训环境;⑥培训机构和培训人员,包括培训的管理人员和培训教师

第10题:

影响培训效果的因素有:()

  • A、培训课程内容对培训目标的覆盖程度
  • B、培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度
  • C、培训师对培训课程的特点把握
  • D、培训方式对培训内容的适用性

正确答案:A,B,C,D

更多相关问题