学校社会工作者小赵近期打算为处境不利的学生提供个案服务,某班班主任了解后主动把班上一名学生介绍给小赵,希望小赵能够为他提供服务。下列类型中,属于处境不利的学生是()。
第1题:
A、学生
B、学校
C、团体
D、家庭
第2题:
第3题:
小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个
体健康成长的( )。
A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
第4题:
第5题:
第6题:
下列哪一项是学校社会工作者为特殊问题或特殊群体学生提供的服务?( )
A.为提高学生的职业能力和职业技术提供的服务
B.为提高独立生活技能和技巧的服务
C.为学生择业提供直接的服务
D.为发展学生学习兴趣的服务
E.为资优学生的服务
第7题:
第8题:
学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )。
A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生
第9题:
第10题: