心理咨询师(二级)
公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（）。A、信度越低，标准误越小B、信度越低，标准误越大C、信度越高，标准误越大D、信度越高，标准误越小
题目
公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（）。
- A、信度越低，标准误越小
- B、信度越低，标准误越大
- C、信度越高，标准误越大
- D、信度越高，标准误越小
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相似问题和答案
第1题：
信度的指标表示方法有（ ）。
A．信度系数，即真分数方差与实得分数的方差得比值
B．信度指数，其平方即是信度系数
C．测量标准误，其与信度呈负相关
D．标准分数
正确答案：ABC
第2题：
将数值减去均值所得的差除以标准差，所得的统计量为（ ）。
A.相关系数
B.标准分数
C.方差
D.偏态系数
B.标准分数
C.方差
D.偏态系数
答案：B
解析：
标准分数可以给出数值距离均值的相对位置，计算方法是用数值减去均值所得的差除以标准差，计算公式为：
在统计上，均值和标准差不同时，不同变量的数值是不能比较的。不过，可以通过计算标准分来比较不同变量的取值。
在统计上，均值和标准差不同时，不同变量的数值是不能比较的。不过，可以通过计算标准分来比较不同变量的取值。第3题：
在测验信度很高时,测量的标准误低,随着测验信度降低,测量的标准误变大。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第4题：
信度系数不仅可似解释测验总变异中的随机测量误差，还可以解释
A.样本标准差
B.组间误差
C.真分数变异
D.组内误差
B.组间误差
C.真分数变异
D.组内误差
答案：C
解析：
信度（信度系数）是一个被测团体的真分数的变异数与实得分数的变异数之比，所以，信度系数还可以解释真分数变异和实得分数变异。
第5题：
某测验的信度为0．64，实得分数的标准差为5，该测验的标准误为
A.0．36
B.1．04
C.3．00
D.4．36
B.1．04
C.3．00
D.4．36
答案：C
解析：
测验标准误可用公式计算： SE为测量的标准误，sx为实得分标准差，rxx，是测量的信度。
经过计算，得出标准误为3，故正确选项为c。
经过计算，得出标准误为3，故正确选项为c。
第6题：
用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（ ）。
A 、 信度
B 、 效度
C 、 常模
D 、 标准差
B 、 效度
C 、 常模
D 、 标准差
答案：C
解析：
第7题：
下列符合对测量标准误与测验信度之间的关系的描述是
A.测量标准误与测验信度之间无关
B.测验信度越高，测量标准误越大
C.测量标准误越大，测验信度越低
D.测量标准误变大，测验信度未必变大
B.测验信度越高，测量标准误越大
C.测量标准误越大，测验信度越低
D.测量标准误变大，测验信度未必变大
答案：C
解析：
测量标准误是测量中误差分数分布的标准差，它与测验的信度相关，如果测验信度低'测量标准误则较大。
第8题：
公式中为测量的标准误，是所得分数的标准差，为测验的信度系数。从公式中可以看出，测量的标准误与信度之间的关系是（ ）。
A．信度越低，标准误越小
B．信度越低，标准误越大
C．信度越高，标准误越大
D．信度越高，标准误越小
正确答案：BD
第9题：
施测某标准化测验获得原始分数均值为80，标准差为16；导出分数均值为50，标准差为10。某被试参加测试所得导出分数为70，那么它的原始分数是
A.76
B.80
C.100
D.112
B.80
C.100
D.112
答案：D
解析：
常用的导出分数是百分等级分数、标准分数和T分数等。本题考查T分数，根据题干描述'导出分数均值是50，标准差是10，其公式：10Z+50=T某被试参加测试所得导出分数为70，即该分数的z分数是10Z+50=70,Z=2 Z分数是原始分数和平均数之差与标准差的商，即求得原始分数是80+2×16 =112。
第10题：
假定某门学科的测验成绩分布为正态分布，从某一学区随机抽取的65名考生的 平均分为74,标准差为8。 根据本次测验成绩，该测验分数的平均数的标准误
答案：A
解析：
题考察的是标准误的计算公式，总体正态，方差未知，则标准为
