（）认为人类先天具有一种习得语言的能力，也就是语言习得机制。

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第1题：

过去一般认为第一语言是习得的，而第二语言是通过学习掌握的。（）则认为第二语言也应该通过习得来掌握。

正确答案:克拉欣

第2题：

“语言习得机制（LAD）”假说

正确答案:“语言习得机制”假说是内在主义（或心灵主义）的代表人物乔姆斯基在研究第一语言习得时提出来的，这种假说认为，人类有一种先天的语言习得机制。

第3题：

语言习得
语言习得又称第一语言学习，是指人类个体生下来学习第一种语言。由于第一语言多是母语，所以第一语言学习常称为母语学习。许多学者认为，第一语言是儿童自然而然学会的，所以第一语言学习又称为第一语言获得或第一语言习得。
略

第4题：

美国语言学家乔姆斯基认为人类先天具有一种习得语言的能力，他把这种能力称为（）。

正确答案:语言习得机制

第5题：

LAD假说中LAD的意思是（）。

正确答案:B

第6题：

认为儿童的语言知识和能力是后天习得的理论是（）。

正确答案:模仿说和强化说

第7题：

儿童第一语言习得的主要理论主要有刺激—反应论、（）、认知论、语言功能论四种。

正确答案:B

第8题：

“语言习得机制”有哪些特点？

正确答案: 1.具有遗传性，为人类独有。
2.能使儿童加工语言材料，判断语言体系的发展，建立抽象规则。
3.可能已经具备一些普遍的语言特征，这些特征可以在所有人类语言中找到，因此，许多语法属性可能是先天存在于人类的大脑中，无需学习。

第9题：

在语言习得中强调后天因素的理论是（）。

正确答案:B

第10题：

（）认为儿童头脑中有一种受遗传因素决定的语言习得机制。

正确答案:C