对外汉语教师资格证考试
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相似问题和答案
第1题：
第二语言教学的根本目的是培养学生的（）能力和（）的能力。
正确答案:言语；运用目的语进行交际
第2题：
上世纪80年代初，对外汉语教学界的学者张占一等人，从第二语言教学培养交际能力的实际出发，按（）提出区分“知识文化”和“交际文化”的观点。
- A、文化在交际中的功能
- B、交际目的
- C、交际环境
正确答案:A
第3题：
以学会汉语,提高学生运用汉语进行交际的能力为目标的语言教学是()。
A、第一语言教学
B、第二语言教学
参考答案：B
第4题：
对外汉语教学的目的之一是掌握汉语基础知识和（），培养运用汉语进行交际的能力。
- A、中国文化
- B、言语交际技能
- C、听说读写技能
正确答案:C
第5题：
（）把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。
正确答案:功能法
第6题：
对外汉语教学最基本的教学观是，培养学习者的汉语交际能力。
正确答案:错误
第7题：
培养（）正成为第二语言教学目的的共识。
- A、运用目的语进行交际的能力
- B、运用第二语言进行交际的能力
- C、运用中介语进行交际的能力
正确答案:A
第8题：
第二语言教学的根本目的是培养学生的言语能力和（）进行交际的能力。
正确答案:运用目的语
第9题：
自然法以培养学习者的（）为教学目的，课堂活动全部用来进行交际。
- A、语法能力
- B、语音能力
- C、口头和书面交际能力
正确答案:C
第10题：
对外汉语语法教学是对目的语的（）、句子以及话语的组织规律的教学，用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。
- A、短语
- B、汉字
- C、词组
正确答案:C