高校教师岗前培训考试
我国民办高等教育办学机构除了滚动发展办学模式外，还有（）。A、注入发展模式B、改制运作模式C、附属再生模式D、中外合作模式
题目
我国民办高等教育办学机构除了滚动发展办学模式外，还有（）。
- A、注入发展模式
- B、改制运作模式
- C、附属再生模式
- D、中外合作模式
相似问题和答案
第1题：
如何认识我国的教育股份制办学模式？
教育股份制，也称做教育股份合作制，它是在借鉴企业股份制运行机制的基础上，运用股份制手段吸纳社会闲散资金用于办学，并把入股所得的资金、知识和技术等交由教育专家经营管理，实行学校资产所有权与学校经营管理权分离，同时以股东不分红利给股息的方式，调节资本寻利性与教育公益性之间矛盾的一种办学体制创新。
在资本的联合与运用方面，教育股份制办学模式进行了许多制度创新：首先是资本来源结构的多样化，极大地调动了公众教育投资的积极性，同时也把学校的发展与入股者的利益捆绑在一起，有利于社会真正关心、参与和监督教育事业的发展。 其次是资本运营机制的法人化，有利于学校按教育规律办学；再次是资本管理使用科学化，保障了学校资金环境的稳定性，也解决了“不以营利为目的”的问题。
略
第2题：
目前世界上二板市场的设立和运作模式包括（）
- A、独立运作模式
- B、联合运作模式
- C、盯住运作模式
- D、附属市场模式
正确答案:A,D
第3题：
A.管理模式
B.实践模式
C.办学模式
D.运行模式
E.教学模式
答案：ACE
第4题：
什么是“国有民办”学校？这种办学模式有哪些好处？
正确答案:所谓的学校“国有民办”，是在肯定国家对公立学校财产的所有权和国家的教育方针政策的权威性的前提下，将学校委托给以校长为首的管理集体独立承办。实行这一体制的学校必须自己筹集办学经费，并承担起国家政策规定的教育义务；同时，它享有私立学校绝大部分政策待遇，如可以跨区域自行招收一部分择校生并收取择校费用，自行招聘教师并拥有解聘不称职教师的权力，自主支配经费、自定工资标准，自主进行教育改革等。举办“国有民办”学校是我国教育体制改革中多主体办学的一种尝试，它是由我国社会主义初级阶段的国情所决定的，也是由教育改革尤其是教育管理改革的需要所决定的。归纳起来，这种办学模式会带来三个方面的好处：
（1）吸引社会闲散资金投入教育，分担国家教育经费短缺的困难，形成国家、社会和学校共办教育的局面，强化教育发展的动力。
（2）学校在更大程度上实现办学自主，增加改革动力，提高办学效益。
（3）为一些有争议的教育政策提供实验的空间。
第5题：
以下哪个选项为网络远程教育模式（）。
- A、“网校”模式
- B、“广播电视大学”模式
- C、普通中小学办学模式
- D、夜大学
正确答案:A
第6题：
美国NASDAQ市场实行哪种运作模式。（）
- A、独立运作模式
- B、附属市场模式
- C、新市场模式
- D、联合运作模式
正确答案:A
第7题：
我国高等教育体制改革的目标有（）。
- A、简政放权
- B、举办者、管理者和办学者职责分明
- C、“一主多元”的高等教育办学模式
- D、成本分担
正确答案:B,C
第8题：
学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定，确定其所举办的学校或者其他教育机构的( )。
A、管理模式
B、管理体制
C、办学模式
D、办学体制
第9题：
根据企业培训职能部门的组建方式，可以将培训划分为学院模式、客户模式、企业办学模式、虚拟培训组织模式和（）
- A、外包人员培训模式
- B、接待模式
- C、矩阵模式
- D、技能培训模式
正确答案:C
第10题：
如何认识我国的“名校创办民校”办学模式？
正确答案: 所谓“名校创办民校”办学模式，就是利用传统名牌公立学校在多年办学中积淀形成的有形和无形资产（如声誉、师资、管理、校名等）和政府对民办学校的优惠政策，采用民办学校的管理运行机制，依附或独立于传统名牌公办学校进行自主办学的一种办学体制。
“名校创办民校”办学模式是特定时期的特殊产物，在一定时期对于扩大优质教育资源，满足人民群众对于优质教育的需求起了积极的作用。
同时，由于它依托传统公立名校办学，沾了社会对传统公办学校信任的光，降低了普通民办学校在运行过程中必需的“信任成本”，所以在发展过程中运行比较稳定。
但这种体制在运作过程中也存在许多问题。